Студопедия — Сумматоры на ОУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сумматоры на ОУ






 

 

Рис.14.7. Схема инвертирующего сумматора на ОУ

 

При анализе работы схемы будем пренебрегать входными токами ОУ.

 

Тогда:

 

  U вых I R ос .     (14.10)  
Согласно первому закону Кирхгофа I   I 1 I 2.Поскольку потенциалы  
в точках a и b равны:                                
  I 1     U c1 ;   I 2     U c2 . (14.11)  
         
      R         R      
             
                                 
Следовательно,                                
                    n   Ui        
  U вых R ос           .   (14.12)  
      R        
                    i 1 i        

Таким образом, выходное напряжение будет пропорционально сумме входных напряжений. Чтобы веса в этой сумме были одинаковы для всех входных сигналов следует выбирать равными сопротивления Ri. В некоторых схемах специально выбирают веса разными с тем, чтобы определить важность поступающей информации по какому-либо каналу.


 


Для того чтобы получить положительный коэффициент используют

 

неинвертирующий сумматор:

 

Рис.14.8. Принципиальная схема неинвертирующего сумматора на ОУ

 

Следует отметить, что в такой схеме развязка между входами хуже, чем в предыдущей схеме. Для увеличения развязки необходимо увеличивать сопротивление R 0, чтобы уменьшить токи Ii.

 

Для получения коэффициента суммирования как со знаком «+», так и со знаком «–» обе схемы сумматоров объединяют:

 

Рис.14.9. Принципиальная схема полного сумматора на ОУ


 

 








Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2594. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия