Студопедия — Перепишите следующий текст в прошедшем времени (что рассказала мама)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перепишите следующий текст в прошедшем времени (что рассказала мама)






On Tuesday I get up at half past six. I go to the bathroom and wash my hands and face and clean my teeth. Then I dress, go to the kitchen and cook breakfast for my family. At half past seven my son gets up and has breakfast. I have breakfast with my son. My son eats a sandwich and drinks a cup of tea. I don’t drink tea. I drink coffee. After breakfast my son leaves home for school. I don’t leave home with my son. On Tuesday I don’t work in the morning. I work in the afternoon. In the evening I am at home. My husband and my son are at home, too. We rest in the evening. My son watches TV, my husband reads newspapers and I do some work about the house. At about 11 o’clock we go to bed.

 

Напишите 7 вопросов к тексту.

 

Проверочная работа №6.

1 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Indefinite.(на оценку “3”, “4”)

1. I (to go) to bed at 10 o’clock every day.

2. I (to go) to bed at 10 o’clock yesterday.

3. I (to go) to bed at 10 o’clock tomorrow.

4. I (not to go) to the cinema every day.

5. I (not to go) to the cinema yesterday.

6. I (not to go) to the cinema tomorrow.

7. You (to watch) TV every day?

8. You (to watch) TV yesterday?

9. You (to watch) TV tomorrow?

10. When you (to leave) home for school every day?

11. When you (to leave) home for school yesterday?

12. When you (to leave) home for school tomorrow?

13. My brother (to go) to work every day. He (to leave) home at a quarter past eight. As the office he (to work) at (to be) near our house, he (to walk) there. He (not to take) a bus. Yesterday he (not to go) to work. Yesterday he (to get) up at 9 o’clock.

14. You (to have) a PT lesson yesterday? – No, I …

15. What you (to buy) at the shop yesterday? – I (to buy) a book.

16. Yesterday my father (not to read) newspapers because he (to be) very busy.

17. He (to read) newspapers tomorrow.

 

2 Переведите на английский язык.(на оценку “5”)

1) Вы уже видели Анну? – Нет, но я только что говорил с ней по телефону. Она чувствует себя хорошо и в понедельник она сможет выйти на работу. – Вы собираетесь навестить её в воскресенье? – Нет, я не смогу, я буду занят (to be busy). Я буду помогать отцу ремонтировать машину.

2) У вас есть дома какие-нибудь английские книги? – Да, у меня есть несколько английских книг, но они будут слишком трудные для вас. – Мы выучили за последнее время много слов и грамматических правил. Я думаю, я смогу читать со словарем. – Приходите ко мне вечером. – Хорошо. Спасибо.

3) Вы уже закончили работу? Могу я посмотреть её? – Конечно (Certainly). Я закончила её час назад.

4) Вы когда- нибудь были в Лондоне? – Да, я ездила туда прошлым летом. – Как вам понравился город? – Лондон мне не очень понравился. Париж гораздо красивее. – Я никогда не был в Париже. Я собираюсь туда зимой.

 

Lesson 24







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2503. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия