Студопедия Главная Случайная страница Задать вопрос

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ценностно-смысловое ядро воспитательной системы





Каждый человек рождается свободным и обладает свободой выбора. Юной душе очень важно помочь в познании окружающего мира, научить свободе осознанного выбора, не формально, не назидательно, а так, чтобы ребенок самостоятельно, свободно шел по пути самосовершенствования, усваивая и создавая законы жизни. Поверить в свои возможности – вот что я стараюсь сделать, чтобы они не боялись размышлять, творить, свободно выражать свое мнение, искать себя, достигать. Мир меняется, поэтому полноценная жизнь в нем возможна, если все мы, учителя и ученики, не боясь совершить ошибки, будем деятельны на пути становления и дальнейшего развития своей личности.

Поэтому ключевая идея построения воспитательной системы класса заключается в том, чтобы создать условия, способствующие развитию нравственно и физически здоровой личности, умеющей жить в классном коллективе, создать систему, в основе которой будет работа по формированию «командного духа», сохранению и укреплению здоровья детей, включению их в активную деятельность.

В классе, с моей точки зрения, слабая сплоченность коллектива, хотя и существует потребность в достижении общих целей. Одним из побудительных мотивов в деятельности может стать соревнование между собой, выяснение «кто лучше» (учеба, спорт, досуговые игры). Тем более, что школа ведет работу по формированию здоровьесберегающей среды и в этом учебном году поставила новую цель в области воспитания: воспитание активного, инициативного, самостоятельного гражданина, просвещенного, культурного человека, способного к постоянному жизненному совершенствованию.

Ведущая направленность интересов ребят – спорт и творчество (разные виды) - может стать основой для решения этих задач.

Таким образом, название воспитательной системы «Лига чемпионов» появилось не случайно. Цель воспитательной системы – воспитание нравственно и физически здоровой личности, являющейся ответственным и активным членом общества.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Содействие формированию у детей потребности вести здоровый образ жизни.

2. Создание условий для раскрытия индивидуальных способностей учащихся, их саморазвития и самореализации в разных областях человеческой деятельности.

3. Воспитание активной жизненной позиции каждого ученика и коллектива в целом.

4. Содействие развитию у учащихся гражданско-патриотических качеств.

Правилами жизнедеятельности классного коллектива должны стать:

1. В здоровом теле – здоровый дух!

2. Если у тебя просят помощи – помоги!

3. Познай себя!






Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 115. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия