Die Welt 11.03.1998Ü bung 1. Setzen Sie die fehlenden Endungen ein: Die erste Waldorfschule wurde 1919 in Stuttgart von dem Direktor der Waldorf-Astoria-Zigarettenfabrik Emil Molt gegrü ndet. Der erst.. Leiter dieser Schule war Rudolf Steiner. Die pä dagogisch… und organisatorisch… Konzeption der Waldorfschulen beruht auf den Grundsä tzen einer anthroposophisch… Lehre. Heute gibt es in Deutschland rund 150 Waldorfschulen. Weltweit, von Australien bis Uruguay, sind es etwa 600. Jede Waldorfschule ist autonom und vom Staat unabhä ngig. Die intellektuell… Leistung ist nicht das wichtigste, sondern die individuell… Entwicklung des einzeln… Kindes soll optimal gefö rdert werden. Viele Fä cher werden in sogenannt… Epochen unterrichtet, das heiß t in zusammenhä ngenden Zeiträ umen von zwei bis fü nf Wochen. Von der erst… Klasse an werden zwei Fremdsprachen gelernt. Die handwerklichen praktisch… Fä cher und Turnen stehen jeweils am Ende eines Schultages. Die Zeugnisse werden durch Elternbriefe und Schü lercharakterisierungen ersetzt. Ein Sitzenbleiben gibt es nicht. Bis zum 9. Schuljahr unterrichtet der Klassenlehrer. Nach zwö lf Jahren endet die Schulzeit mit dem Realschulabschluss. Das Abitur kann nach einer speziell… Vorbereitung am Ende der 13. Klasse abgelegt werden.
Ü bung 2. Antworten Sie bitte auf die Fragen zum Text: 1. Wann ist die Waldorfschule entstanden? 2. Was ist die Hauptaufgabe der Waldorfschule? 3. Wessen Konzept wurde in der ersten Waldorfschule verwirklicht? 4. Wer wird in die Waldorfschule aufgenommen? 5. Was unterscheidet die Waldorfschule von einer Staatsschule? 6. Gibt es Waldorfschulen nur in Deutschland?
Ü bung 3. Vervollstä ndigen Sie die folgenden Sä tze auf der Basis des Textes: 1. Das Ziel einer freien Waldorfschule ist es,.... 2. Heutzutage haben die Waldorfschulen stä rkeren Zulauf, weil.... 3. Eurhythmie bedeutet.... 4. In den Waldorfschulen gibt es viele Neuerungen:.... 5. Bauweise in den Waldorfschulen ist anders als in den Staatsschulen:.... Ü bung 4. Erklä ren Sie Wö rter nach Ihrer Bedeutung im Text mit synonymen Wendungen. Bilden Sie Sä tze damit: Bestand haben - in Einklang bringen - schlummernde Seelenkrä fte - einen Schritt voran sein - brandaktuell sein - Ü bung 5. Ergä nzen Sie die richtigen Prä positionen: 1. Die Lehrer zeichnen sich... ein Engagement aus. 2. Viele Eltern sind... (das staatliche Schulsystem) unzufrieden. 3. Die Kinder nehmen... (das gesellschaftliche Leben) aktiv teil. 4. Initiator und Finanzier Emil Molt war sehr beeindruckt... (der Pä dagog) Rudolf Steiner. 5. Beim Werken und Naturmaterialien wird der Schü ler... (elementare Bereiche) der Welt vertraut. 6. Molt wollte den Kindern seiner Arbeiter den Zugang... (eine „hö here Kultur“) ermö glichen. 7. Die Kinder sollen sich... (die Zukunft) vorbereiten. Ü bung 6. Bilden Sie aus den vorgegebenen Wö rtern Sä tze: 1. Die Waldorfschule – staatliche Unterstü tzung – sich finanzieren – niedriges Schulgeld. 2. Staatliche Aufsicht – das Abitur – die Waldorf-Schü ler – ablegen. 3. Leistungsorientiert sein - das staatliche Schulsystem - unzufrieden sein - Eltern. 4. Seele - „Bewegungskunst“ - in Einklang bringen - Kö rper. 5. Starkes Engagement - sich auszeichnen - die Lehrer. Ü bung 7. Entscheiden Sie, ob auf der Grundlage des Textes die folgenden Sä tze inhaltlich richtig oder falsch sind: 1. Man nimmt auf die Waldorfschule speziell begabte Kinder auf. 2. Die Lehrer an der Waldorfschule verdienen wesentlich mehr als Lehrer an den staatlichen Schulen. 3. Die Waldorfschulen sind leistungsorientiert, deshalb sind viele Eltern damit unzufrieden. 4. Waldorf-Schü ler legen das Abitur unter staatlicher Aufsicht ab, und die Ergebnisse sind nicht so gut im Vergleich mit Schü lern aus den staatlichen Schulen. 5. Man tut hier Sachen, die es auf einer Staatsschule nicht gibt: Gartenbau, Handwerk, das Plastizieren. 6. Die Kinder sollen sich auf den zukü nftigen Beruf vorbereiten. 7. Die erste Waldorfschule der Welt wurde im Jahre 1919 gegrü ndet. 8. Man scherzt mit den Lehrern, es ist nicht so schlimm, wenn man eine Hausaufgabe vergisst. 9. In der Waldorfschule geht es darum, Begabungen der Kinder zu entdecken. 10. Eurhythmie ist eine Besonderheit der Waldorfspä dagogik. Sie soll Kö rper und Seele miteinander in Einklang bringen.
Ü bung 8. Stellen Sie sich vor, dass Sie einen Schü ler aus der Waldorfschule interviewen. Welche Fragen wü rden Sie an diesen Schü ler stellen, um etwas ü ber die Waldorfschule zu erfahren? Ü bung 9. Geben Sie den Inhalt des Textes wieder! Ü bung 10. Diskutieren Sie folgende Fragen: 1. Warum heiß t die Waldorfschule eine „freie Schule“? 2. Wü rden Sie als Kind auf die Waldorfschule gehen oder wü rden Sie Ihr Kind auf die Waldorfschule schicken? Ü bung 11. Vergleichen Sie zwei Schulmodelle „Summerhill“ und „Waldorfschule“. Was gibt es Gemeinsames und Unterschiedliches zwischen diesen Modellen? Prä sentieren Sie Ihre Ergebnisse in Form einer Tabelle:
Fragen zum Ü berlegen und zur Diskussion
1. Wä hrend des Aufenthalts einer Studentendelegation aus der BRD veranstalten Sie eine Diskussion zum Thema „Familie und Schule. Probleme und Aufgaben“ (Machen Sie einen Kurzvortrag, in dem Sie Ihre Meinung zum Problem ä uß ern). 2. Diskutieren Sie mit einem Studenten ü ber die Probleme der Jugendlichen und die Rolle des Lehrers in der Erziehung der Halbwü chsigen. 3. Wä hrend eines Forums in Moskau nehmen sie an einer Diskussion zu den Problemen der Familie in der heutigen Gesellschaft teil, wobei Sie sich zu diesen Problemen ä uß ern und sich ü ber Familienprobleme unterhalten. 4. Die Erziehung von Kindern und Jugendlichen ist in erster Linie Recht und Pflicht von Eltern. Sind Sie damit einverstanden?
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