Студопедия — Грунти напівпустинь
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Грунти напівпустинь






Зона світло-каштанових і бурих грунтів напівпус-
тинь простягається суцільною смугою від Нижнього Поволжя на
схід до Китаю.

Умови грунтоутворення. Клімат зони посушливий і різко кон-
тинентальний. Протягом року випадає 100—300 мм опадів, інтен-
сивне випаровування (700—900 мм на рік) зумовлює низький
коефіцієнт зволоження (0,12—0,33).

Зима холодна, малосніжна з сильними вітрами. Літо тривале,
жарке і сухе. Сума температур >10°С становить 2700—3700°С.
Тривалість вегетаційного періоду 150—200 днів.

Рослинність представлена полиново-ковилово-типчаковими і
полиново-типчаковими асоціаціями. На поверхні грунту оселяю-
ться лишайники і синьозелені водорості. Біомаса рослин в серед-
ньому становить 100 ц/га, при цьому понад 90% припадає на
корені. Щорічний приріст зеленої маси становить близько 7 ц/га,
приріст коренів 65 ц/га. При цьому рослини засвоюють близько
300 кг/га зольних елементів, в основному з нижніх горизонтів, і
переміщують їх у верхні. Це сприяє засоленню грунтів.

Основними грунтоутворюючими породами в зоні є лесовидні суглинки, піщані та піщано-глинисті відклади давньоалювіаль-
ного походження (Прикаспійська низовина), вапняки та глинисті
сланці (Підуральське плато), жовто-бурі неглибокі карбонатні
щебенюваті лесовидні суглинки (Казахський дрібносопковик)
та ін.

Рельєф напівпустинь неоднорідний. На Підуральському плато
і Тургайській височині він горбистий, поверхня розчленована річ-
ковими долинами. На території Казахського дрібносопковика соп-
ки чергуються з невисокими гірськими системами і широкими до-
линами. Рельєф Прикаспійської низовини рівнинно-слабкохвиля-
стий.

В автоморфних умовах пустинно-степової зони формуються світ-
ло-каштанові і бурі грунти напівпустинь.

Світло-каштанові грунти є підтипом типу каштанових грунтів.
Одночасно за властивостями і характером господарського викори-
стання вони дуже подібні до бурих пустинно-степових. Тому в си-
стемі грунтово-географічного районування їх віднесли до зони на-
півпустинь.

Схема будови профілю світло-каштанових грунтів подібна до
будови каштанових (див. рис. 26,3 ). Характерними особливостя-
ми їх є неглибокий (15—18 см) безструктурно-шаруватий гори-
зонт А, на поверхні якого формується пориста кірка (3—8 см).
Перехідний горизонт (В) ущільнений, грудкуватий (15—20 см).
На глибині 40—60 см залягає карбонатний горизонт, а нижче гіп-
совий.

Світло-каштанові грунти бідні на гумус (2—2,5%), мають
низьку ємкість вбирання (15—25 мг-екв на 100 г грунту). У скла-
ді увібраних основ багато натрію (до 15%). Водорозчинні солі
залягають вище, ніж у каштанових. Це зумовлює майже суцільну
солонцюватість цих грунтів. У зв’язку з цим реакція грунтового
розчину у верхньому горизонті слабколужна, в нижніх — лужна.

Бурі пустинно-степові грунти (див. рис. 26,4 ) мають меншу
потужність гумусного горизонту (10—15 см). Карбонатний і гіп-
совий горизонти залягають вище, ніж у світло-каштанових. Вміст
гумусу становить 1—1,5%. У його складі переважають фульво-
кислоти. Ємкість вбирання бурих грунтів також невисока: суг-
линкових — 15—20 мг-екв, піщаних і супіщаних — 3—10 мг-екв
на100 г грунту. Реакція верхніх горизонтів слабколужна (рН =
= 7,4—7,6), нижніх — лужна або сильнолужна (рН = 8,2—8,8).

Випітний водний режим та інтенсивна мінералізація органічних
решток призводять до накопичення легкорозчинних солей у верхніх
горизонтах грунту (серед яких багато солей натрію). Це зумовлює
безструктурний стан грунтової маси і розвиток солонцевого про-
цесу.

Характерною особливістю грунтового покриву зони напівпус- тинь є його чітко виражена строкатість (комплексність). Це зу-
мовлено перерозподілом за формами мезо- і мікрорельєфу тепла
і вологи і як наслідок водорозчинних сполук. Каштанові і бурі
пустинно-степові грунти утворюють комплекси з солонцями, лучно-
каштановими і лучно-бурими солонцюватими грунтами.

Світло-каштанові і бурі пустинно-степові грунти низькородючі.
Головний фактор, що обмежує розвиток землеробства, — мала
кількість опадів. Запаси вологи в грунті незначні, тому землероб-
ство можливе лише завдяки зрошенню.

Провідними галузями сільського господарства зони є вівчар-
ство, м’ясо-молочне скотарство та конярство. Пасовища займають
70—75% території, сіножаті — 4—5%, орні землі — всього 3—
5%. Для землеробства використовують вибірково незасолені сві-
тло-каштанові, бурі, лучні заплавні та лиманні грунти. На зрошу-
ваних землях вирощують зернові, овочеві, баштанні та плодові
культури.

Крім зрошення, грунти зони потребують гіпсування, запобіган-
ня вторинного засолення, захисту від вітрової ерозії, внесення
високих доз добрив.

Світло-каштанові і бурі грунти також мають несприятливий
хімічний склад. Високий вміст фтору та інших елементів негатив-
но впливають на стан здоров’я людей.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 564. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия