Студопедия — Традиция для Джемаля - это само активное отношение человека к “скрытой подлинности”, стремление человека “подружиться с невидимым огнем ноумена”.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Традиция для Джемаля - это само активное отношение человека к “скрытой подлинности”, стремление человека “подружиться с невидимым огнем ноумена”.






Таким образом, традиция для него заключает в себе тот высший смысловой архетип, который способен осветить всю человеческую историю и все ходы человеческого мышления.

Подводя итоги, следует отметить, что если 80-е гг. прошли под знаком встречи с плюральными традициями и всем разнообразием человеческой истории, под знаком открытости для разнообразного традиционного опыта, то в 90-е гг. намечается начало своего рода религиозно-философского возрождения, постепенно восстанавливаются утраченные исторические связи с русской философией первых десятилетий XX в.

Проблема традиции решалась различными способами в связи с конкретными религиозными и культурными ценностями и идеалами, с которыми в той или иной мере отождествляли себя исследователи. Общественные изменения в 90-е гг. позволили авторам уточнить свою культурную идентификацию, преодолеть противоречие между материалом и абстрактной, якобы беспристрастной его интерпретацией.

Вместе с тем, в наше время русская религиозная философия и философия культуры приобретает качественно новые черты, среди которых обостренный интерес к проблемам традиции и стремление дойти в решении этой проблемы до конца, т.е. до глубинных смыслов, заключенных в священных основаниях человеческой культуры, в конкретных религиозных преданиях и эзотерических учениях.

В последние десятилетия в науке распространился оппозиционалистский подход (oppositional approach) к трактовке традиционности и традиции.

Суть его состоит в том, что “ традиция не является постоянной. Она возрастает и ослабевает в ответ на внешние условия” [с. 251] [204] и “развивается в результате конфронтации с другими и благодаря желанию отделить себя от других, которым по каким-либо причинам приписывается иная этническая идентичность” [с. 145][205].

Таким образом, этнические проявления традиции оказываются “ результатом контактной ситуации и межэтнической борьбы за власть и за свою собственную жизнь ” [с. 903][206].

Итак, историософский, социологический, культурологический и педагогический дискурс проблемы категории традиции позволяет выделить несколько подходов в осмыслении сущности, структуры, функции традиции.

Во-первых, еще в эпоху Просвещения Ш. Монтескье в сочинении «О духе законов» исходил из того, что никакому обществу не следует навязывать извне какие-либо порядки, какими бы разумными и справедливыми они не представлялись. Напротив, необходимо опираться на присущие конкретному обществу традиционные институты, обычаи и нравы[207].

В XIX в. идею традиции стремились соединить с идеей прогресса[208].

В XX в. анализ традиции осуществили такие видные философы, социальные антропологи и социологи, как Марсель Мосс, Морис Хальбвакс, Карл Манхейм, Хана Арендт, Роберт Редфилд, Карл Поппер, Эдвард Шилз, Эрик Хобсбаум, Ежи Шацкий, Энтони Гидденс и др.

В российской философской и социальной науке проблематика традиции также занимает значительное место[209]. В настоящее время изучение традиции составляет обширную междисциплинарную проблемную область.

Первоначально в социальной философии традицию рассматривали в связи с модернизацией. Последнюю трактовали преимущественно как процесс антитрадиционный, а модерн, соответственно, как антипод традиции. В дальнейшем прояснился непростой характер и сложнейшая взаимосвязь между этими сущностями. Это в свою очередь откорректировало и понимание модернизации как процесса неоднородного и множественного. Данная множественность выступает в двух аспектах: пространственном и временном. Вместе с тем, традиции стали рассматриваться не как своего рода социокультурные гены, препятствующие инновациям и фатально определяющие характер и направленность эволюции обществ и социальных групп, а как факторы, которые могут быть условием и средством внедрения и принятия инноваций.

Роль традиций в современном обществе как европейском, так и в российском оценивается по-разному. Одни полагают, что имеет место фундаментальная детрадиционализация. Другие утверждают, что благодаря глобализации, информатизации, влиянию средств массовой коммуникации, сегодня происходят процессы возрождения, поддержания, конструирования традиций, имеющих разное социокультурное происхождение.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 352. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия