Студопедия — Значение изучения данного модуля для последующего обучения и будущей практической деятельности.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Значение изучения данного модуля для последующего обучения и будущей практической деятельности.






Изучение модуля дает осмысление роли и места фтизиатрии в клинике внутренних болезней, позволяет закрепить знания об истории развития фтизиатрии, эпидемиология туберкулеза, об этиологии, патогенезе и патологической анатомии туберкулеза, о методах выявления и диагностики туберкулеза

3. Цель самостоятельной работы:

Студент должен знать:

· основные этапы развития учения о туберкулезе;

· особенности эпидемиологического процесса при туберкулезе, факторы, определяющие его развитие;

· клиническое и эпидемиологическое значение различных видов и форм микобактерий;

· противотуберкулезный иммунитет,

· виды специфических воспалительных реакции при туберкулезе и последовательность их развития;

· последовательность развития основных клинических форм туберкулеза органов дыхания;

· международную классификацию болезней, травм и причин смерти, раздел «Туберкулез»;

· значение и место различных методов диагностики туберкулеза:

§ расспрос

§ физические методы исследования

§ общеклинические лабораторные.методы

§ микробиологические исследования

§ туберкулинодиагностика

§ радионуклидные методы исследования

§ эндоскопические и неэндоскопические биопсии

§ цитологические исследования

§ методы исследования функций дыхания и кровообращения,

· эпидемиологическое и клиническое значение своевременного выявления больных туберкулезом.

Студент должен уметь:

· обосновать необходимость знаний об этапах развития учения о туберкулезе,

· оценить эпидемиологическую ситуацию по туберкулезу

· использовать обязательный комплекс диагностических методов, используемых при обследовании на туберкулез в общей лечебной сети и в противотуберкулезном диспансере

Формы внеаудиторной самостоятельной работы

1. Теоретическая самоподготовка студентов по учебным темам, входящим в тематический учебный план.

2. Знакомство с дополнительной учебной и учебно-методической литературой.

3. Закрепление некоторых практических навыков.

4. Написание реферата по теме модуля.

5. Решение ситуационной задачи по теме модуля.

 

Вопросы для самоподготовки к коллоквиуму по теме модуля №1.

· Значение трудов Гиппократа, Абу-Али-ибн-Сины, Лаэннека, Вильмена, Коха.

· Роль отечественных ученых в развитии учения о туберкулез.

· Создание отечественной системы борьбы с туберкулезом, современная система борьбы с туберкулезом в России.

· Всемирная организация здравоохранения. Международный противотуберкулезный Союз, их деятельность в создании и внедрении программ борьбы с туберкулезом в разных странах, в России.

· Особенности эпидемиологического процесса при туберкулезе, факторы, определяющие его развитие. Значение социально-экономических и наследственно - обусловленных факторов.

· Инфицированность микобактериями туберкулеза, заболеваемость, распространенность и смертность от туберкулеза, их значение в определении эпидемиологической ситуации по туберкулезу.

· Современное состояние и перспективы борьбы е туберкулезом и России.

· Возбудитель туберкулеза, морфологическое строение, свойства.

· Начальная и приобретенная лекарственная устойчивость.

· Клиническое и эпидемиологическое значение различных видов и форм микобактерий.

· Заражение микобактериями туберкулеза. Ворота инфекции и пути распространения микобактерий в организме человека. Местные и общие реакции организма на туберкулезную инфекцию. Инфицирование и заболевание туберкулезом.

· Иммунитет и аллергия при туберкулезе.

· Виды специфических воспалительных реакции при туберкулезе и последовательность их развития.

· Первичный и вторичный периоды туберкулезной инфекции, их иммуноморфологические особенности.

· Последовательность развития основных клинических форм туберкулеза органов дыхания.

· Принципы построения классификации. Разделы классификации отражающие основные клинические формы, характеристику туберкулезного. процесса и его осложнений, остаточные изменения после излеченного туберкулеза.

· Значение микробиологической и гистологической верификации диагноза туберкулеза органов дыхания и других локализаций.

· Расспрос. Причины, способствующие развитию заболевания. Контакт с больным туберкулезом, наследственность. Факторы риска инфицирования и заболевания туберкулезом. Клинические признаки туберкулеза, методы его выявления. Симптомы начала болезни. Основные жалобы больного туберкулезом органов дыхания: лихорадка, кровохарканье, боли в бок\. одышка, кашель, выделение мокроты, похудание; их клиническое значение.

· Условия быта н труда больного, профессиональные вредности. Экологические особенности среды проживания. Развитие организма, перенесенные и сопутствующие заболевания, вредные привычки: Проведение профилактических противотуберкулезных мероприя гип. обследован и и на туберкулез.

· Физические методы исследования. Осмотр, пальпация, перкхссня. аускультання больного туберкулезом органов дыхания. Клиническая интерпретация выявленных изменений, значение для диагноза и п осл еду ю щс го об ел едо ва ни я.

· Общеклинические лабораторные.методы. Диагностическое значение сдвигов количества форменных элементов периферической крови и СОЭ.) при различных формах и фазах туберкулезного процесса.

· Изучение показателей мочи больных легочным и мочеполовым туберкулезом, больных туберкулезом, осложненным амилоидозом.

· Биохимические и другие методы изучения функции печени и других органов у больных туберкулезом.

· Значение сдвигов серологических показателей, биохимические, цитологические и иммунологические исследования эксудата

· бронхоальвеолярной лаважной жидкости и другого патологического материала в диагностике туберкулеза и определении его активности.

· Микробиологические исследования. Методы обнаружения микобактерий и туберкулеза в мокроте и другом патологическом материале, значение их результатов для диагноза туберкулеза и определении фазы туберкулезного процесса. Информативность различных лабораторных методов обнаружения микобактерии. Показания к обследованию на бактериовыделение лиц с риском заболевания туберкулезом.

· Рентгенологические методы исследования. Рентгенография и традиционная томография, показания к выполнению различных видов рентгенографии и томографии:. Рентгенологическое синдромы туберкулеза и других заболеваний органов дыхания. Алгоритмы описания патологических образовании в легких и средостении, клиническая интерпретация. Флюорография органов грудной клетки, цели и возможности выявления различных заболеваний.

· Компьютерная томография в диагностике туберкулеза и других заболеваний легких, средостения и плевры. Показания к компьютерной томографии при различных формах туберкулеза органов дыхания, при подготовке больных к хирургическому вмешательству.

· Рентгенконтрастные исследования при туберкулезе легких и других заболеваний легких. Ангиография, бронхиальная артернография, бронхография, показания к их применению, клиническая интерпретация.

· Туберкулина диагностика. Иммунологическое и клиническое значение повышенной чувствительности замедленного типа, реакции ее выявления. Виды туберкулинов. Туберкулиновые кожные реакции.

· Туберкулиновая проба Манту с 2 ТЕ. Техника постановки. Применение пробы для определения первичного инфицирования микобактериями. раннего выявления туберкулеза у детей и подростков, отбор лип. подлежащих вакцинации и ревакцинации БЦЖ. определения инфицированности населения микобактериями 'туберкулеза. Использование, пробы Манту с 2 ТЕ для выявления лиц с повышенным риском заболевания туберкулезом. и нуждающихся в обследовании на туберкулез. Противопоказания в проведении пробы Манту с 2ТЕ.

· Инфекционная и поствакцинальная чувствительность к туберкулину. дифференциальная диагностика.

· Проба Коха и проба Пирке, показания к применению при диагностике и дифференциальной диагностике туберкулеза.

· Радионуклидные.методы исследования. Диагностика нарушений кровотока и вентиляция легких, определение распространенности поражения и его характера.

· Эндоскопические методы исследования. Трахеобронхоскопия. возможности визуализации различных отделов бронхиального дерева жестким и гибким бронхоскопом. показания к проведению при туберкулезе и других заболеваниях органов дыхания. Бронхоскопический лаваж, состав альвеолярной лаважной жидкости при различных заболеваниях

· легких. Лечебная трахеобронхоскопия. Плевроскопия при диагностике, заболеваний плевры и легких.

· Эндоскопические и неэндоскопические биопсии. Траебронхиальиые биопсии при заболеваниях бронхов и легких, показания, возможности получения бноптата и аспирата для гистологического и цитологического исследований. Трансторакадьная нгловая и -эндоскопическая биопсии легких и плевры, открытая биопсия легких, медиастнноскопия. показания, значение в верификации диагноза заболеваний легких и средостения.

· Цитологические исследования. Цитологическое исследование плеврального экссудата, пунктатов лимфатических узлов, содержимого бронхов, мокроты больных туберкулезом и нетуберкулезными заболеваниями легких.

· Методы исследования функций дыхания и кровообращения, Функциональные тесты легочной вентиляции, газообмена и их использование в определении дыхательной недостаточности, значение в диагностике заболеваний легких. Нарушения деятельности сердечно­сосудистой системы при туберкулезе. Диагностика и лечение легочного сердца.

· Понятие о своевременно или поздно выявленном, туберкулезе, его оценка по эпидемиологической опасности больного, тяжести поражения и прогнозу успешности лечения. Эпидемиологическое и клиническое значение своевременного выявления больных туберкулезом. Методы выявления туберкулеза в различных возрастных группах населения: туберкулине диагностика, флюорография органов грудной клетки, микробиологическое исследование мокроты.

· Использование пробы Манту с 2 ТЕ для выявления туберкулеза у детей и подростков.

· Массовые и групповые обследования взрослого населения (и подростков) на туберкулез методом флюорографии. Контингенты населения., подлежащие обязательному и систематическому флюорографическому обследованию на туберкулез, группы лице повышенным риском заболевания туберкулезом, «обязательные» кон тин ген ты. Сплошные флюорографические обследования населения.

· Микробиологические метод выявления больных туберкулезом, его значение в предупреждении распространения туберкулезной инфекции среди населения.

· Группы риска заболевания внелегочным туберкулезом, методы выявления больных туберкулезом среди урологических, гинекологических больных, больных опорно-двигательной и лимфатической систем, желудочно-кишечного тракта.

· Значение профилактических и диагностических флюорографических обследований для выявления больных с неспецифическими заболеваниями органов грудной клетки.

· Особенности обследования на туберкулез работников животноводческих ферм.

· Организация и планирование мероприятии по своевременному выявлению больных туберкулезом среди населения, участие в этой работе учреждений общей лечебной сети, санитарно - эпидемиологического надзора, противотуберкулезной службы.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1392. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия