Студопедия — Решение. Выбираем предохранитель ПН-2 с ном
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Решение. Выбираем предохранитель ПН-2 с ном






Выбираем предохранитель ПН-2 с ном. током пл. вставки 150А

Согласно ПУЭ (п.1.7.79) в сетях до 1 кВ с глухозаземленной нейтралью для обеспечения надежного отключения требуется, чтобы Iк.з. превышал не менее чем в три раза Iном.пл.вст. предохранителя.


Задача 4 – 1.

По линии напряжением 10 кВ длиной 10 км необходимо передать электрическую нагрузку S, имеющую коэффициент мощности cos φ = 0,85. Погонные сопротивления линии Х0 = 0,4 Ом/км, r0 = 0,2 Ом/км. Для обеспечения нормальной работы потребителя необходимо, чтобы потери напряжения в линии не превышали 3 % Uном.

Определить, какую по величине нагрузку можно передать по линии для выполнения этого условия (∆U≤3%Uн).

Решение: найдем сопротивление линии:

R = r0ℓ = 0.2*10 = 2 (Ом)

Х = х0ℓ = 0,4*10 = 4 (Ом)

Потери напряжения в линии:

∆Uдоп% =

Q = P tg φ; cos φ = 0,85=> tg φ = 0.62

Q = P*0.62

Подставляем данные в уравнение:

3 =

Р =3/4,48 = 0,67 (МВт)

Q = P tg φ = 0,67*0,62 = 0,41 (Мвар)

или

Ответ: максимальная мощность, которую можно передать без превышения допустимых потерь равна S = 0,785 (МВ*А)

Или:

∆Uл = 10/100 * 3% = 0,3 (кВ)

∆Uл =

Рл = Sл* cos φ

Qл = Sл* sin φ

∆Uл =

0.3*U = Sл*(сos φ*r0*ℓ+ sin φ x0 *ℓ)

Sл =

Задача 4 – 2.

На шинах 10 Кв подстанции уровни напряжения составляют: в режиме максимальных нагрузок 10,0 кВ в режиме минимальных нагрузок 10,2 кВ мощность трехфазного короткого замыкания на шинах 10 кВ подстанции Sкз = 300 МВ*А. Нагрузка Smax = 20+j 20МВ*А, Smin = 10+j 10МВ*А. Определить величину реактивной мощности, которую требуется получить от синхронного двигателя СД в режиме минимальных и максимальных нагрузок для поддержания на шинах подстанции напряжения Uмин = 10,3 кВ, Uмах = 10,5 кВ.

Решение: - реактивная мощность СД

Отклонения напряжения, которые нужно компенсировать:

∆Uнт.с.д= Uмах – U1 = 10,5 – 10 = 0,5 (кВ)

∆Uнн.сд.= Uмин – U2 = 10,3 – 10,2 = 0,1 (кВ)

Хс = - сопротивление системы

Хс =

Qсд.мах =

Qсд мин=







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 897. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия