Студопедия — Групповое и коммуникативное поведение
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Групповое и коммуникативное поведение






Животные:

  • Преимущественно живущие в одиночку (белки, куницы, кошачьи (кроме львов), медведи)
  • Преимущественно живущие группами (сообщества муравьев, термитов, пчел, стаи рыб, птиц, грызунов, волков, стада копытных, колонии птиц и ластоногих млекопитающих)

Функции групп:

  • Добыча пищи
  • Защита от нападения хищников, оповещение об опасности
  • Размножение и уход за потомством

Факторы дистанции между особями:

  • Факторы сближения:
    • Общественный инстинкт
    • Уход матери за детенышами
    • Спаривание и ухаживание в брачный период
  • Факторы изоляции:
    • Внутривидовая агрессия

 

 

Ритуальное поведение - совокупность фиксированных стереотипных форм поведения, обеспечивающих внутривидовую коммуникацию и выражающих структуру отношений.

Формы ритуального поведения:

  • Демонстрация угрозы и доминирования:
    • показ средств защиты и нападения,
    • увеличение размеров тела,
    • занятие высокой позиции,
    • поза,
    • мимика,
    • звуки
  • Демонстрация покорности:
    • показ уязвимых частей тела,
    • воспроизведение детских форм поведения,
    • имитация поведения самки при спаривании,
    • специфический голос и запах

Иерархия - порядок доминирования и подчинения в группе, уступки более сильному сопернику предмета конкуренции (корм, самка, территория)

 

 

Факторы иерархии:

  • Размеры
  • Сила
  • Здоровье
  • Возраст
  • Агрессивность
  • Гормоны

Сообщества животных:

  • Временные скопления, формируемые под влиянием факторов среды (наличие корма, воды, пути миграции и места отдыха)
  • Относительно устойчивые просто организованные открытые сообщества, ориентирующиеся на ближайших соседей, не проявляющие агрессии к новым особям, эквипотенциальность членов (стаи рыб, птиц, стада копытных)

 

 

  • Относительно устойчивые просто организованные закрытые сообщества, проявляющие агрессию к новым особям (стаи крыс)
  • Устойчивые сложно организованные закрытые и открытые сообщества с вожаком, внутристадными группировками, распределением функций, совместным воспитанием детенышей (львы, волки, дельфины, человекообразные обезьяны)

 

 

Функции коммуникативных сигналов:

  • Сообщение об угрозе
  • Сообщение о наличии пищи
  • Сообщение о занятости территории
  • Приглашение к спариванию
  • Призыв детеныша к матери
  • Выражение агрессии и доминирования
  • Выражение миролюбия и подчинения
  • Приглашение к игре
  • Выражение страдания

Характеристики коммуникативных сигналов:

  • Видовая, половая, популяционная, семейная, индивидуальная, территориальная специфичность
  • Узнавание представителей своего и других видов, самцов и самок, родителей и детенышей
  • Генетическая обусловленность и подражание
  • Конкретность
  • Ограниченность

Виды коммуникативных сигналов:

  • Химические:
    • Насекомые. Муравьи и пчелы используют маркировку территории, гнезд, источников корма, сигналы тревоги, запахи для опознания своих.
    • Рыбы. Могут выделять «вещества испуга» в процессе повреждения, химические вещества для опознания своего вида.
    • Амфибии. Некоторые жабы выделяют ядовитый пахучий секрет для отпугивания хищников.
    • Рептилии и птицы практически не используют химические сигналы и обладают слабым обонянием.
    • Млекопитающие активно используют запах мочи, испражнений, индивидуальной микрофлоры, потовых и сальных желез, половых желез, феромонов для маркировки территории и опознания вида, пола и состояния других особей. Источниками запаха являются уголки рта, область половых органов, анальные отверстия, края век глаз, подошвы лап.

 

 

  • Акустические:
    • Моллюски, раки, крабы открывают и закрывают раковины, трут антеннами о панцирь, щелкают клешнями
    • Насекомые стрекочут с помощью вибрации или трения частей тела, сокращения специальных мембран, втягивания и выпускания воздуха через специальные камеры, вибрации крыльев.
    • Рыбы стучат жаберными крышками, издают звуки сокращением плавательного пузыря.
    • Лягушки, жабы сокращают пузырь.
    • Змеи, ящерицы шипят, трещат, щелкают, аллигаторы пищат.
    • Птицы поют с помощью голосового аппарата в трахее. Пение стайных птиц разнообразнее. Поют чаще самцы. Матери интенсивно общаются с птенцами. Пение – частично инстинкт, частично навык. Неголосовые звуки птиц – щелканье перьями, стук крыльями.
    • Наземные млекопитающие издают крики, визг, рев, вой, скуление, писк, лай, хрюканье, рычание, урчание, шипение, стук и др.
    • Водные млекопитающие – вой, мычание, рев, лай у тюленей, щелканье и скрип у китов, стоны, писки, скуление, свист, лай, визг, мяуканье, скрип, щелчки, чириканье, похрюкивание. Дельфины издают пронзительные крики частотой до 200 кгц за счет выдувания воздуха через носовой проход с клапанами с целью коммуникации и эхолокации.
    • Летучие мыши используют ультразвуковую локацию.

 

 

  • Оптические:
    • Форма тела, цвет, рисунок, яркая раскраска,
    • Ритуальные движения, жесты и мимика, например, танцы пчел, сигнализирующих о направлении и удаленности пищи
    • Визуальные метки, сдирание коры, царапины, кучи помета, вид убежищ

 

 

  • Механические:
    • Прикосновения,
    • Груминг (взаимный уход за телом и чистка, чаще доминирующей особью подчиненной)
  • Электромагнитные.






Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 517. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия