Студопедия — Этапы реализации генетической информации у эукариот. Транскрипция и посттранскрипционные преобразования.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этапы реализации генетической информации у эукариот. Транскрипция и посттранскрипционные преобразования.






Реализация генетической инфы - группа процессов образования белка из гена

Этапы:

1. транскрипция – считывание инфы с деспирализованной молекулы ДНК и образование матричной и-РНК (в ядре)

2. трансляция – синтез полипептидной цепи на матрице и-РНК. (в рибосоме)

Транскрипция осуществляется в направлении 5’->3’. Непрерывна, соблюдаются принципы антипараллельности и комплементарности. Транскрипцию осуществляет РНК-полимераза.

Последовательность:

1. Присоединение РНК-полимеразы к промотору – специфической последовательности ДНК, находящейся в начале гена.

2. Синтез транскрибируемой части гена

3. РНК-полимераза оказывается в области терминатора – специфической последовательности ДНК в конце гена.

4. Отсоединение РНК-полимеразы и образованной цепочки.

У эукариот (в отличии от про-) в генах имеются неиформативные участки (интроны), которые чередуются с информативными (экзонами). Вследствие этого в результате транскрипции образуется пре-РНК. Далее идет созревание РНК (процессинг), сопровождающийся кэпированием, полиаденилированием и склеиванием (сплайсингом)

 

Этапы реализации генетической информации у эукариот. Трансляция и посттрансляционные изменения белка.

Реализация генетической инфы - группа процессов образования белка из гена

Этапы:

1. транскрипция – считывание инфы с деспирализованной молекулы ДНК и образование матричной и-РНК (в ядре)

2. трансляция – синтез полипептидной цепи на матрице и-РНК. (в рибосоме)

В трансляции участвуют все три основных типа РНК: м-, р -, тРНК. мРНК является информационной матрицей; тРНК «подносят» аминокислоты и узнают кодоны мРНК; рРНК вместе с белками образуют рибосомы, которые удерживают мРНК, тРНК и белок и осуществляют синтез полипептидной цепи.

В процессе трансляции происходит узнавание молекулой т-РНК, несущей антикодон, кодона в м-РНК. Образуется полипептидная цепочка, пока не т-РНК не приносит стоп-кодон, который завершает образование цепочки.

Далее происходит фолдинг, в процессе которого формируются дальнейшие структуры белка.

 

Самовоспроизведение генетического материала. Репликация. Репликон. Особенности репликации у про- и эукариот.

Самовоспроизведение генетического материала (репликация) – удваивание цепи ДНК.

Этапы репликации:

1. Раскручивание молекулы

2. Разрыв водородных связей между комплементарными азотистыми основаниями в цепях.

3. Присоединение к свободным азотистым основаниям комплементарных им нуклеотидов.

4. Соединение нуклеотидов ферментом ДНК-полимеразой с образованием дочерней цепочки.

На одной цепочке репликация идет непрерывно (от 5’ к 3’ концу), а на другой отдельными фрагментами (фрагменты Оказаки) (от 3’ к 5’ концу).

Процесс репликации начинается в точке ori с образованием репликационного глаза, а затем репликационных вилок.

Репликон – единица репликации (фрагмент молекулы ДНК, реплицирующийся в одной точке ori)

У эукариот репликация полирепликонная и асинхронная.

У прокариот репликация монорепликонная.

 

Уровни организации генетического материала. Генный уровень организации. Ген. Определение. Классификация генов. Строение генов про- и эукариот. Свойства гена. Понятие о генном балансе и дозе гена. Инактивация Х-хромосомы у человека. Диагностическое значение исследования Х-полового хроматина.

1. Генный уровень представлен совокупностью генов - элементарных единиц наследственности и изменчивости. Этот уровень объясняет дискретное (независимое) наследование генов (III закон Менделя) и существование генных мутаций.

2. Хромосомный уровень – гены эукариот расположены в хромосомах. Этот уровень организации -необходимое условие сцепления генов, кроссинговера и случайного расхождения хромосом и хроматид при мейозе. На этом уровне возникают хромосомные мутации.

3. Геномный уровень – вся совокупность генов в функциональном отношении представляет единое целое и образует генотип (геном). Этот уровень обуславливает внутри- и межаллельное взаимодействие генов, а также геномные мутации. Результатом функционирования генома является формирование фенотипа целостного организма.

Ген – фрагмент молекулы ДНК, который содержит информацию о последовательности аминокислот в полипептидной цепи.

Классификация генов:

Структурные гены — гены, кодирующие синтез белков.

Функциональные гены - гены, которые контролируют и направляют деятельность структурных генов.

Строение генов:

1. У прокариот гены расположены в кольцевой хромосоме, отсутствуют интроны, полицистронная транскрипция.

2. У эукариот гены расположены в хромосомах в ядре, митохондриях, хлоропластах, присутствуют интроны, моноцистронная транскрипция.

Свойства генов:

1. Способность к репликации.

2. Стабильность – способность сохранять структуру

3. Способность к мутации

4. Дискретность – несмешиваемость генов

5. Специфичность – каждый ген кодирует свой признак

6. Множественность действия (плейотропия) – присутствие нескольких аллелей гена

7. Дозированность действия

8. Способность взаимодействовать с другими генами.

Генный баланс - наличие в генотипе строго определенного числа доз каждого гена.

Доза гена - количество копий определенного гена.

Основное генетическое различие между полами заключается в наличии разного числа Х-хромосом - одна Х-хромосома у самцов и две у самок. Для того чтобы компенсировать лишнюю дозу гена, у самок происходит инактивация Х-хромосомы. Она конденсируется, переходя в неактивное состояние, превращаясь в тельце Барра. Процесс инактивации Х-хромосомы называется дозовой компенсацией.

Половой хроматин в норме наблюдается лишь у женщин, у мужчин он отсутствует или определяется в единичных ядрах.

Исследование полового хроматина имеет большое диагностические значение, прежде всего при нерасхождениях половых хромосом в процессе спермато- или овогенеза, и формируются мутации.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 189. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия