Наизусть отрывок из сказки К. Чуковского.Ехали медведи На велосипеде. А за ними кот Задом наперёд. А за ним комарики На воздушном шарике. А за ними раки На хромой собаке. Волки на кобыле. Львы в автомобиле. Зайчики В трамвайчике. Жаба на метле... Едут и смеются, Пряники жуют. Вдруг из подворотни Страшный великан, Рыжий и усатый Та-ра-кан! Таракан, Таракан, Тараканище! Он рычит, и кричит, И усами шевелит:
46. Тетралогия С. Михалкова «Дядя Степа» с позиции современного читателя. Михалков разработал жанр героической поэмы-сказки. В тетралогии "Дядя Степа" автор создал собирательный образ героя своего времени. Поэма представляет своеобразную летопись в стихах, передающую историю совесткого государства в ее позитивных изменениях. Несомнен педагогический и эстетический потенциал первой части. Последние две части поэмы менее удачны: автору не удалось избежать описательнсти, дидактизма.
47. Мастерство А. Чехова – психолога в рассказах о детях. Использование произведений писателя в работе с родителями. Чехов не писал специально для детей, однако в его творчестве насчитано 23 рассказа, где главными героями являются дети. 1885-1889 в этот период Чехова особо интересовали проблемы воспитания ребенка. Тема: внутренний мир ребенка. Рассказы:Дома, Гриша, Детвора, Мальчики и др. В этих рассказах глубоко раскрыты особенности дошкольного возраста: эмоциональность, игровая активность, наивность мышления, ситуативность речи. С тревогой автор констатирует равнодушие взрослых к миру детей, педагогическое невежество родителей и воспитателей, детство - трагическая пора человеческой жизни.
Наизусть стихотворение И. Токмаковой (по выбору). ПОДАРИЛИ СОБАКУ
Жанрово-тематическое многообразие русской литературной сказки 20-го века (обзор). Обогащение тематики сказки в указанный период: - гражданская, общественно значимая тематика (Панькин "легендда о матерях") - нравственно-этическая проблематика (Бажов "Серебряное копытце") - тема детства (Успенский "Крокодил Гена и его друзья") - тема природы (Бианки "Как муравьишка домой спешил")
50. Детская периодика конца XVIII – XIX вв. Издателем первого в Росии журнала для юного читателя "Детское чтение для сердца и разума" был Новиков. Журнал одресован детям в возрасте от шести до двенадцати лет. В "детском чтении" помещелись повести, рассказы. пьесы, сказки. басни. Публикации журнала отличались правильным, эмоциальном языком. Журнал "Подснежники" (Издатель - Майков) адресован читателям детского и юношеского возраста. Он печал реалистические произведения современных русских авторов. Журнал "Звездочка" (издавался Ишимовой) воспиывал девочек в православном ключе. Важной темой журнальных публикаций стала история Отечества. Популярностью пользовался издаваемый Пассек журнал "Игрушечка", в каждом номере которого помещались сказки, рассказы, очерки. Лучшим иллюстрированным изданием для детей среднего возраста считался журнал "Тропинка". В его оформлении принимали участие Библин, Нестеров.
Наизусть стихотворение русского поэта 19-го века (по выбору). Сергей Есенин "Береза" Белая береза
Нравственно-эстетический потенциал сказов П. Бажова. Главные герои сказки Бажова, дружные и трудолюбивые, верят, ищут и находят своё диво-дивное. Неслучайно, именно Дарёнке и Коковане Серебряное копытце дарит дорогие каменья. Бажов тем самым показывает, что только чистым душою людям открываются настоящие чудеса.
|