Студопедия — Рисунки интерьера с натуры и по воображению
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рисунки интерьера с натуры и по воображению






Цель задания – освоение приемов композиции графического изображения интерьера, дальнейшее развитие навыков перспективного построения интерьера, умения создать в рисунке эстетически привлекательный образ архитектурной среды.

Задачи и последовательность выполнения. Требуется построить композицию с выделением планов изображаемого пространства (ближний, средний, дальний) и с помощью светотени показать характер освещения и фактуру отделочных материалов и аксессуаров интерьера. Примеры выполнения задания показаны на рис.2.9 – 2.16.

Общие указания по выполнению рисунка интерьера даны выше в разделе«Аудиторные практические задания» (см.). Выполнение рисунка интерьера по воображению рекомендуется начинать с чертежа плана помещения. Затем выбирается тип перспективного построения (фронтальная, угловая или фронтально-угловая перспектива) и ракурс, позволяющий наиболее точно и выразительно показать на рисунке пространство интерьера и его предметное наполнение. С этой целью выполняются предварительные эскизы, помогающие определить композицию рисунка, масштабные соотношения целого и деталей, а также пропорции интерьера и наполняющих его предметов (мебели и т.д.). После окончательного выбора точки зрения она помечается на плане. Также помечается направление центрального луча зрения, положение картинной плоскости и лучи зрения, направленные к крайним точкам выбранного кадра слева справа. Такая схема поможет разобраться в перспективном построении даже сложного пространства интерьера. Для того, чтобы убедительно изобразить на рисунке мебель и другие аксессуары интерьера и правильно определить их местоположение, целесообразно изобразить положение всех деталей и предметов на плане, а затем перенести его на перспективу. После этого восстанавливается высота и прорабатываются детали предметов.

Следует также отметить, что для характеристики интерьера очень важен выбор высоты точки зрения, определяющий положение линии горизонта относительно изображаемого помещения. Удачный выбор поможет раскрыть на рисунке назначение внутреннего пространства. Например, при изображении небольшого жилого помещения лучше задать точку зрения на уровне глаз сидящего человека, а для больших помещений (спортзал, бассейн, производственный цех) лучше задать более высокую точку зрения.

Более сложным для построения является изображение интерьера большого объема. При большом охвате пространства на рисунке для уменьшения искажения совмещаются несколько картинных плоскостей, точек схода и линий горизонта. Такие перспективы называются широкоугольными, угол зрения в них может охватывать до 100 градусов. Для грамотного выполнения рисунка с такой перспективой требуется достаточно большой опыт рисования интерьеров.

Для выполнения задания используются интерьеры жилой комнаты, кухни, класса-студии, вестибюлей станций метрополитена, перспективы лестниц, входы на этажи с построением перспективы раскрытых дверей. Общее время на выполнение задания – 25 ч.

Материал - ватман формата А-3 или А-2, тонированная бумага, графитные карандаши, угольный карандаш, пастель.

Рис. 2.9. Пример выполнения задания 3. Автор Сергей Лазарев

Рис. 2.10. Пример выполнения задания 3. Автор Валерия Дворникова

Рис. 2.11. Пример выполнения задания 3. Автор Екатерина Сойкина

Рис. 2.13. Пример выполнения задания 3. Автор Алиса Демьяненко

Рис. 2.12. Пример выполнения задания 3. Автор Дмитрий Агафонкин

Рис. 2.15. Пример выполнения задания 3. Автор Мария Кирюхина

Рис. 2.16. Пример выполнения задания 3. Автор Наталия Судакова

 

 

 

Рис. 2.14. Пример выполнения задания 3. Автор Валерия Дворникова







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 199. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия