Студопедия — Ячейка памяти на основе криотрона.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ячейка памяти на основе криотрона.






Криотрон (описанный выше в разделе 5) представляет собой сверхпроводниковый элемент (джозефсоновский переход или просто тонкая проволочка), который под действием магнитного поля скачком переходит в резистивное состояние, что сопровождается скачкообразным изменением приложенного напряжения. На базе такого элемента могут быть построены различные логические устройства и ячейки памяти. Простейший вариант ячейки памяти представлен на рисунке и состоит из сверхпровдящего контура с криотроном на базе джозефсоновского перехода и управляющим проводником, через который пропускают управляющий ток Ic. Через контур пропускается вентильный ток Ig. Двоичная информация хранится в виде незатухающего тока, циркулирующего в сверхпроводящем контуре «по» или «против» часовой стрелки. Запись информации осуществляется подачей импульсов тока управляющего и вентильного токов.

L2<L1

Временная диаграмма работы устройства приведена на рисунке. Импульс управляющего тока Ic длительностью tim создает магнитное поле, которое переводит джозефсоновский переход в резистивное состояние. После прекращения действия управляющего тока джозефсоновский переход возвращается в сверхпроводящее состояние с нулевым сопротивлением за время t0. Состояние замкнутого сверхпроводящего контура при этом зависит от длительности импульса вентильного тока. Запись информации возможна только, если длительности импульса вентильного тока превышает длительность импульса управляющего тока tim на величину, превышающую t0. В противном случае, как следует из диаграммы, информация стирается и ток в контуре после восстановления сверхпроводящего состояния отсутствует.

После перехода джозефсоновского перехода в резистивное состояние вентильный ток протекает в левом плече контура. При этом он создает магнитный поток через замкнутый, но в течение времени t0 не сверпроводящий контур. Если длительность импульса вентильного тока превышает время восстановления сверхпроводимости t0, то спустя время t0 мы имеем ситуацию с магнитным потоком, пронизывающим уже сверхпроводящий контур. После выключения вентильного тока этот поток сохранится за счет возбуждения в контуре незатухающего сверхпроводящего тока. Таким образом, если в исходном состоянии ток обращался по часовой стрелке (логическая «1»), то при подаче импульса вентильного тока, текущего сверху вниз, после его выключения в контуре возникнет замкнутый ток, текущий против часовой стрелки (логический «0»). При подаче следующего импульса вентильного тока аналогичной полярности состояние логического «0» не изменится. Для записи «1» следует подать импульс вентильного тока противоположной полярности (направление тока - снизу вверх).







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 198. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия