Студопедия — Гласность и информирование населения и организаций о прогнозируемых и возникших чрезвычайных ситуациях, мерах по их предупреждению и ликвидации;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Гласность и информирование населения и организаций о прогнозируемых и возникших чрезвычайных ситуациях, мерах по их предупреждению и ликвидации;






Заблаговременное определение степени риска и вредности деятельности организаций и граждан, если она представляет потенциальную опасность, обучение населения методам защиты и осуществление мероприятий по предупреждению чрезвычайных ситуаций;

Обязательность проведения спасательных, аварийно-восстановительных и других неотложных работ по ликвидации чрезвычайных ситуаций, оказание экстренной медицинской помощи, социальная защита населения и пострадавших работников, возмещение вреда, причиненного вследствие чрезвычайных ситуаций здоровью и имуществу граждан, окружающей среде и объектам хозяйствования.

88. Каковы обязанности организаций при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного бедствия?

Планировать и проводить мероприятия по повыше­нию устойчивости своего функционирования и обес­печению безопасности работников и населения;

Предоставлять в установленном порядке инфор­мацию, оповещать работников и население об угрозе возникновения или о возникновении чрезвычайных ситуаций;

Обучать работников методам защиты и действиям при чрезвычайных ситуациях в составе невоенизиро­ванных формирований, создавать и поддерживать в постоянной готовности локальные системы оповещения о чрезвычайных ситуациях;

Проводить защитные мероприятия, спасательные, аварийно-восстановительные и другие неотложные работы но ликвидации чрезвычайных ситуаций на под­ведомственных объектах производственного и социаль­ного назначения и на прилегающих к ним территориях в соответствии с утвержденными планами;

В случаях, предусмотренных законодательством, обеспечивать возмещение ущерба, причиненного вслед­ствие чрезвычайных ситуаций работникам и другим гражданам, проводить после ликвидации чрезвычайных ситуаций мероприятия по оздоровлению окружающей среды, восстановлению хозяйственной деятельности организаций и граждан.

89. Каковы основные принципы управления при чрезвычайных ситуациях?

Процесс управления характеризуется рядом качеств. Так, под готовностью управления понимают умение руководителя объ­екта в короткие сроки организовать работу подчиненных сил по ли­квидации медико-санитарных последствий чрезвычайных ситуаций. Под оперативностью управления понимают умение руководителя объекта быстро анализировать складывающуюся обстановку, выде­лять главное и своевременно реагировать на происходящие измене­ния. Устойчивость управления достигается созданием основных и запасных пунктов управления, их оборудованием и оснащением средствами связи, вычислительной техникой, подготовкой дубле­ров.

Для организации управления на объекте создается штаб, со­став которого определяется приказом начальника ГО объекта.

Из состава штаба ГОЧС объекта создаются два боевых рас­чета для обеспечения круглосуточной работы, определяется состав оперативной группы для решения возникающих задач

90. Что называется «веществами, которые в случае нарушения требований безопасности может вызвать травмы, профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья»?

Вредные вещества

91. Какие опасные вещества вызывают изменения генетической информации?

Мутагенные

92. Какой уровень общего звукового давления не должен быть превышен в соответствии с санитарными нормами?

Дба допустимая норма. болезненость у людей появляется 90-95 дба

93. Какой является годовая доза радиации, полученная каждым жителем Земли в нынешних условиях естественного радиационного фона?

В среднем человек получает около 180 мЗв / год за счет калия - 40, усваиваемого вместе с нерадиоактивным калием.

94. Какое расстояние от обрыва провода является безопасным при ступенчатом напряжении?

 

95. Какой первичный вектор вызывает чуму?

YersiniaPestis.

96. Каковы способы лечения чумы?

Медикаментознаятерапия

97. Каковы пути передачи холеры людям?







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 164. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия