Практические задания. 1.Задание для самостоятельной работы:

1.Задание для самостоятельной работы:

1. Освоить приемы передачи фактуры природных материалов (копирование и поиск новых зрительных имитаций материалов). Альбом (5-7) листов. Формат А-4.

Форма отчетности: альбом (5-7 листов), формат А-4.

2. Выполнение зарисовок различных пород деревьев и поиск графического их решения для проектных работ. Альбом из 6 листов, по 3 дерева на каждом листе (одно хвойное и одно лиственное).

Форма отчетности: альбом (6 листов), формат А-4.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите основные инструменты и материалы, используемые для передачи текстур и фактур природных материалов.

2. Раскройте один из способов передачи текстуры или фактуры природного материала.

3. Перечислите основные требования к оформлению и графической подаче дизайн-проекта.

2.Задание для самостоятельной работы:

1. Выполнение альбома из 5-7 листов «бензиновой технике», формат А-3 по два образца размером (12х12 см).

Форма отчетности: альбом, формат А-3.

2. Освоить приемы передачи текстур и фактур с использованием «энкаустики». Освоить технику печати – «конгрев». Альбом 6 листов. Формат А-3. 12х12 см. 12 шт. Конгрев - рельефное изображение на переплетных крышках и других полиграфических изделиях (т. наз. конгревное тиснение) (сокр. сочетания конгревное тиснение — по имени англ. изобретателя У. Конгрева (Congreve), 1772—1828).

Форма отчетности: альбом (6 листов), формат А-3. 12х12 см. 12 шт.

3.Задание для самостоятельной работы: выполнить из подготовленных образцов работу в технике «флорентийская мозаика» - фреска на тему «Фантазия». Формат А-1 или планшет (55х75 см).

Форма отчетности: композиция в технике «флорентийская мозаика» на тему «Фантазия», формат А-1 или планшет (55х75).

4.Задание для самостоятельной работы: «Дизайн».

Выполнить композицию слова «Дизайн» с применением текстуры и фактуры.

Цель работы:решение творческой задачи в заданный промежуток времени и контроль за освоением пройденного в течение семестра материала.

Клаузура рассчитана на 8 академических часов и является полностью самостоятельной работой. Оценивается компоновка в листе, передача художественного образа, оригинальность выбранного шрифта, техника исполнения, степень завершенности работы.

Техника выполнения: коллаж, краски, «мягкие материалы».

Материалы и оборудование:кисти: щетинная и беличья, щетки, макетный нож, фактурная бумага для оттисков, поролон, целлофан.

Форма отчетности: практическая работа, формат А-1 или планшет (55х75 см).

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите цель и назначение выставочного стенда-модуля.

2. Перечислите основные требования к созданию проекта рекламно-выставочного стенда-модуля.

3. Объясните принцип выполнения построения стенда в изометрии, или перспективе.

4. Перечислите основные этапы работы над проектом и основные требования к его оформлению.

5.Задание для самостоятельной работы: Плакат. Темы: 1. «1 Мая – день солидарности трудящихся». 2. «9 Мая – День победы над фашизмом». 3. «1 июня – День защиты детей». Формат А-1.

Форма отчетности: практическое задание, формат А-1.

6. Задание для самостоятельной работы: Учебная клаузура.Проект «Уличный рекламный стенд».

Цель работы: создание дизайн-проекта в виде макета (из бумаги 2-х цветов) в М. 1:20.

Техника выполнения:макетирование (без склеек).

Материалы и оборудование:картон, цветная бумага, макетный нож.

Форма отчетности: практическая работа. Макет М. 1:20.

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Объясните основные приёмы конструирования в предметном дизайне;

2. Перечислите основные этапы работы по формообразованию объекта.

3. Перечислите основные требования к проектируемому объекту.

4. Объясните в какой проектной технике выполнен проект.

 

7. Задание для самостоятельной работы: выполнение объемно-пространственной композиции на передачу пространства посредством группировки объемов различных форм с учетом своеобразия организации пространства (центрального, направленного, расширяющегося, сужающегося) на формате А3.

Форма отчетности: практическое задание, формат А-3.

Контрольная клаузура. «Урна, скамейка, фонарь».

Клаузура рассчитана на 8 академических часов и является полностью самостоятельной работой. Оценивается компоновка в листе, передача художественного образа, оригинальность и выразительность формы, техника исполнения, степень завершенности работы.

Цель работы: закрепление знаний, навыков и умений в области формообразования и проектировании объектов средового дизайна.

Техника выполнения: макетирование.

Материалы и оборудование: картон, цветная бумага 2-х цветов, макетный но, клей «Момент» и ПВА.

Форма отчетности: Макет М.1:20.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите основные принципы в проектировании дизайн-объекта.

2. Перечислите основные требования к созданию дизайн-проекта.

3. Объясните основные требования к конструкции проекта.

4. Перечислите основные этапы работы над проектом.

Вопросы для самоконтроля:

1.Перечислите основные принципы формообразования объекта в архитектуре;

2. Назовите основные требования к отделочным материалам;

3. Назовите основные виды конструкций.

 

8. Задание для самостоятельной работы:

Подобрать и проанализировать существующие проекты решения зонирования загородных участков.

Форма отчетности: а льбом из 5 – 7 листов формата А-4.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите основные требования к дизайн-проекту;

2. Перечислите основные требования типам и видам безопасности к дизайн-проекту;

3. Перечислите основные эргономические требования к проекту;

4. Перечислите основные этапы работы над проектом.

Вопросы для самоконтроля:

1. Перечислите основные требования к дизайн-проекту;

2. Перечислите основные требования типам и видам безопасности к дизайн-проекту;

3. Перечислите основные эргономические требования к проекту;

4. Перечислите основные требования к дизайн-проекту;

5. Перечислите основные требования типам и видам безопасности к дизайн-проекту;

6. Перечислите основные эргономические требования к проекту;

7. Перечислите основные этапы работы над проектом