Студопедия — Паспортичка.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Паспортичка.






Среди 14 опрошенных, представлены студенты экономического факультета Государственного Академического Университета Гуманитарных Наук.

1 вопрос: Ваш пол.

Мужской пол 7 человек (50%)

Женский пол 7 человек (50%)

Для сравнения специально было опрошено равное количество девушек и юношей. Таким образом, на вариант а) и на вариант б) ответили по 50% респондентов, что составляет по 14 человек.

2 вопрос: Ваш возраст.

а) 16-18 лет (14%)

б) 18-20 лет (86%)

По результату опроса 16-18 лет ответили 2 девушки и ни одного юноши, в процентном соотношении, составляет 14%. 86% составляет 12 человек из 14 респондентов, из них 5 девушек и 7 юношей.

3 вопрос: Как вы относитесь к браку?

а) положительно (58%) в) пока не думал об этом (14%)

б) отрицательно (28%) г) затрудняюсь ответить (0%)

По результату опроса положительно относящихся к браку, в процентном соотношении, составляет 58% от числа всех респондентов, из них 4 девушки и 4 юноши относятся положительно к браку. Странным результатом является то, что есть 28% студентов, отрицательно относящихся к браку, из них 2 девушки и 2 юноши отрицательно относятся к браку. Это может объясняться влиянием каких-нибудь личных неудач в жизни студента или его близких, либо просто легкомысленным отношением к данному вопросу. 14% пока не задумывались об этом, из них 1 девушка и 1 юноша.

4 вопрос: В каком возрасте, как вы считаете, что нужно вступать в брак.

а) от 16-18 лет (0%) в) от 20-30 лет (86%)

б) от 18-20 лет (14%) г) от 30 лет (0%)

Среди опрошенных 86% считают, что самый приемлемый возраст для вступления в брак 20-30 лет, из них 7 девушек и 5 юношей, и всего лишь незначительная часть(14 %) считают от 30 и старше. Надо заметить, что эта часть – только юноши. Следовательно, эти юноши планируют сначала крепко встать на ноги. Но, всё равно, положительно то, что никто не ответил, что в возрасте от (16-18), (18-20) лет. Значит, большинство считает, что брак в раннем возрасте неприемлем.

5 вопрос: Как вы относитесь к браку в раннем возрасте (до 18 лет)

а) нормально (22%) в) отрицательно (50%)

б) это нормально, но ненадолго (7%) г) затрудняюсь ответить (21%)

Наибольший процент студентов (50%) к браку в раннем возрасте относятся отрицательно, из них 3 девушки и 4 юноши. Но 22% считают это нормальным, это 2 девушки и 1 юноша. 7% относятся нормально, но считают, что такой брак ненадолго, причем стоить заметить это только юноши. 21% студентов затрудняются ответить, из них 2 девушки и 1 юноша. По всем пунктам у девушек и у юношей наблюдается почти одинаковая тенденция. Это говорит о том, что студенты понимают несерьёзность таких браков.

 

6. Какая для вас самая нормальная причина вступить в брак?

а) любовь (93%) в) по расчету (0%)

б) по «беременности» (7%)

Очень радует, что очень значительный процент студентов считает нормальной причиной вступления в брак – любовь, это 93%, из них 7 девушек и 6 юношей. Хотя есть 7% юношей, которые готовы жениться по «беременности» девушки.

7. Хотите ли вы вообще вступать в брак?

а) да (42%) в) нет (0%)

б) да, но сначала получу высшее образование (44%) г) не знаю (14%)

42% студентов хотят выйти замуж и пожениться, из них 3 девушки и 3 юноши, но 44% хотят сначала доучиться, это 3 девушки и 3 юноши.14% девушек(1) и юношей(1) почему-то находится в замешательстве. Скорее всего, это связано опять же с какими-либо личными неудачами в жизни студентов.

 

8. Как вы относитесь к гражданским бракам среди студентов?

а) Положительно (50%) в) Сам бы жил (а) гражданским браком (22%)

б) Отрицательно (14%) г) Я не знаю в чем заключается гражданский брак (14%)

Среди респондентов 50% относятся положительно к гражданскому браку, из них 5 девушек и 2 юноши. 22% хотят жить гражданским браком, из них большинство юноши 2 человека и 1 девушка. 14% не желают жить гражданским браком, и это юноши. Остальная часть 14% не знают в чем заключается гражданский брак, это 1 девушка и 1 юноша.

9.Будите ли вы планировать пышное торжество или скромную регистрацию?

а) пышная свадьба (43%) в) по возможности (43%)

б) скромная регистрация (14%)

43% хотят в будущем сделать пышную свадьбу, из них 3 девушки и 3 юноши, но 43% хотят провести регистрацию по возможности, из них 4 девушки и 2 юноши.

Скромную регистрацию планируют 14%, из них только 2 юноши.

 

10. Имеет ли для вас значение социальное положение вашей половины?

а) да (0%) в) не знаю (14%)

б) нет (86%) г) может быть (0%)

Для большинства опрошенных парней социальное положение девушки их не интересует, так ответили 43%. Девушки к этому вопросу относятся так же. Социальное положение не интересует 43% из числа опрошенных девушек, в общем 86%; Остальные студенты, 14% не знают, и это юноши.

11. Будет ли для Вас решающим при выборе супруга/супруги наличие у него/нее высшего образования?

а) Да, будет (28%) в) Затрудняюсь ответить(34%)

б) Нет, не будет (38%)

Среди респондентов 38% высшее образование, не будет иметь значение у второй половины, из них 2 девушки и 3 юноши. 34% затрудняются ответить, в этом случае 3 девушки и 2 юноши, а 28% высшее образование будет иметь значение, 2 девушки и 2 юноши.

 

12. Кто, по-вашему, должен быть главой семьи?

а) муж (57%) в) вместе (43%)

б) жена (0%) г) не думал об этом (0%)

Здесь мы видим, что наибольший процент юношей считает, что главой семьи должен быть мужчина (57%), в то время как наибольший процент девушек считает, что совместно (43%). Видеть главой семьи женщину или стать ей не хочет никто.

13. Кто в семье должен зарабатывать деньги?

а) муж (21%) в) оба (79%)

б) жена (0%) г) по обстоятельствам (0%)

По поводу данного вопроса наибольший процент студентов считает, что деньги должны зарабатывать оба (79%). Очень радует, что большинство юношей (21%) понимают свою ответственность по этому вопросу и считают, что деньги зарабатывать должен мужчина. Также радует, что никто из них не надеется на женщину.

14.Считаете ли Вы нормальным вступать в брак во время учёбы в ВУЗе?

а) да, это нормально (28%) в) нет, брак мешает учёбе (44%)

б) может быть (28%) г) не знаю

Здесь мы видим, что наибольший процент всех респондентов (44%) считают, что брак мешает учебе, из них 4 девушки и 2 юноши. 28% респондентов считают нормальным вступить в брак во время учебы, из них 3 девушки и 1 юноша. И 28% допускают такую возможность, из них 2 девушки и 2 юноши.

15. Считаете ли Вы необходимым совместное проживание до вступления в брак?

а) Да, надо пожить вместе, но не больше 1 года (14%) в) Да, надо пожить вместе в течение 1-3 лет (79%)

б) Нет, это не нужно (7%) г) Да, надо пожить вместе в течение 3-5 лет (0%)

Наибольший процент составляет 79%, студенты считают что до вступления в брак, необходимо пожить вместе в течение 1-3 лет, из них 7 девушек и 4 юноши. 14% считают, что надо пожить меньше года, из них только 2 юноши, а остальные 7% считают, что до вступления в брак совместное проживание не нужно, это только один юноша.

16. Влияют ли ранние браки, по-вашему, мнению, получению образования?

а) Мешают (43%) в) Можно совмещать брак и образование (29%)

б) Мешают, но не сильно (28%) г) Не мешает (0%)

Среди опрошенных респондентов 43% считают, что брак мешает получить образование, но удивительно, что так думают только 2 девушки и 4 юноши. 29% думают, что совмещать брак и учебу возможно, из них 2 девушки и 2 юноши. Остальные 28% считают, что брак мешает, но не сильно, из них 3 девушки и 1 юноша.

 

17.Считаете ли вы нормальным заводить детей во время учебы в Вузе?

а) да, это нормально (0%) в) нет (50%)

б) может быть (21%) г) не знаю (29%)

Очень радует, что очень значительный процент студентов считает что не нормально заводить детей во время учебы в вузе –50%, из них 3 девушки и 4 юноши. Хотя есть 29%, которые не знают нормально заводить детей во время учебы или нет, из них 2 девушки и 2 юноши. 21% считают возможным заводить детей во время учебы, среди них 2 девушки и 1 юноша.

Выводы

По результатам полученных данных основная гипотеза подтвердилась: студенты положительно относятся к браку. Из опрошенных студентов, большинство относятся к браку со всей серьезностью.

1) Большинство студентов относятся к браку положительно(58%), остальная часть студентов(28%) относятся к браку отрицательно, это может объяснять влиянием каких либо неудач в жизни студента. Меньшая часть студентов(14%) еще не думали об этом, скорей всего они просто легкомысленно относятся к данному вопросу.

2) Практически все считают подходящим возрастом для вступления в брак 20-30 лет(86%),но остальные студенты(14%) считают, что вступить в брак нужно в возрасте от 18-20 лет, это может доказывать то, что студенты хотят скорее вступить в семейную жизнь.

3) Брак в раннем возрасте (до 18 лет) отрицают половина студентов(50%) положительно отнеслись только 22%, в том случае если это действительно необходимо(чаще всего этой необходимостью в столь раннем возрасте становится ребенок), остальные затрудняются ответить(21%), скорей всего они не задумывались об этом. Самая малая часть студентов (7%) считает это нормальным, но ненадолго, так как браки в раннем возрасте очень часто распадаются по разным причинам. Положительно то, что никто не ответил в возрасте от 16-20лет. Значит, большинство студентов считает, что брак в раннем возрасте неприемлем.

4) Основной причиной для вступления в брак молодые люди считают любовь (93%), но самая малая часть студентов(7%) готовы вступить в брак только по беременности, это говорит о том, что эти студенты не спешат или не хотят вступать вообще в брак.

5) У всех опрошенных студентов есть желание вступать в брак(86%) в брак, но при этом половина из них сначала хотят закончить учебу(44%), это говорит о том, что эти студенты серьезно относятся к браку, и прежде чем вступить в брак, они хотят получить высшее образование, и считают, что браки заключенные после окончания университета более прочные, так как оба партнера могут устроиться на полноценную работу, и учеба не будет мешать. Остальные студенты (14%) находятся в затруднение, так как не знают хотят они вступать в брак или нет, это могут быть разные причины, почему студенты затрудняются ответить.

6) Половина студентов относятся к гражданскому браку положительно(50%), остальные студенты(22%) сами бы хотели жить гражданским бракам, так как перед регистрацией брака, необходимо пожить вместе, узнать друг друга лучше в семейном быту. Не исключено то, что студенческая молодежь не регистрирует брак, так как жить в гражданском браке более удобно, ведь молодые пары очень хрупкие и часто распадаются, что позволяет безболезненно в финансово-материальном плане расстаться. Некоторая часть студентов (14%) отрицают гражданский брак, так как могут считать это глупо жить перед вступлением в брак. Небольшая часть студентов(14%) не знают, это говорит о том, что они не определились и не говорили на эту тему.

7) Первая часть студентов планирует пышное торжество(43%), это говорит о том, что брак занимает далеко не последнее место в жизни молодых людей, они стремятся соблюдать традиции, и запомнить этот день, и подходят к нему серьезно. Вторая часть студентов(43%) будет смотреть по возможности, это скорей всего будет зависеть от материальных затрат. Остальная часть студентов(14%) хотят провести скромную регистрацию, стоит заметить это только юноши. Видимо они не очень хотят тратиться на этот день, и не особо хотят его запомнить.

8) Большинство студентов считают, что социальное положение второй половины не имеет значение(86%), это говорит о том, что для них больше важны другие качества второй половины. Остальные студенты (14%) не знают, скорей всего не задумывались об этом.

9) Среди респондентов первой половины(36%) при выборе супруга/супруги не будет иметь значение наличие высшего образования. Вторая половина затрудняется ответить на этот вопрос(36%), скорей всего молодые люди не задумывались об этом, и будут думать, когда придет время. Третья половина считает, что наличия высшего образования должно быть(28%), это говорит о том, чтобы построить семью, у обоих людей должно быть высшее образованию, чтобы быть на одном социальном уровне.

10) По мнению большинства, главой семьи должен быть мужчина(57%),так как Мужчины – лучшие водители и руководители, мужчины – в охране, мужчины – у руля страны. Не просто же так. А потому что девочки – эмоциональны и склонны принимать решения на волне чувств, а мужчины принимают взвешенные решения. И еще мужчины сильнее физически, но остальные студенты(43%) в большинстве девушки, считают, что главной семьи должны быть и мужчина и женщина, это объясняется тем, что девушки тоже хотят иметь какое то лидерство в семье.

11) Большинство студентов считают, что зарабатывать деньги в семье должны и муж и жена(79%), но остальные студенты, в основном юноши, считают, что деньги в дом должен приносить мужчина(21%), это говорит о том, что они не надеются на женщину, а как глава семьи хотят сами приносить в дом деньги.

12) Многие студенты считают несовместимым, брак и учеба в ВУЗе(72%), это говорит о том, что современная молодежь хорошо представляет себе всю тяжесть ответственности брака, особенно, если совместить его с учебой, работой и воспитанием детей. Остальная часть студентов(28%) считают это нормой вступить в брак во время учебы, так как некоторые студенты хотят уже жить совместной жизнью.

13)Практически все считают, что перед регистрацией брака, необходимо пожить вместе в течение 1-3 лет(79%), скорей всего это говорит о том, что молодые люди должны узнать себя лучше в семейном быту. Другая часть студентов считает, что нужно пожить не больше 1 года(14%), причиной этого является то, что молодые люди не хотят жить долго вместе до вступления в брак, и другая часть студентов(7%) считают что жить не нужно до вступления в брак, скорей всего это говорит о том, что эти молодые люди не очень серьезно относятся к браку. Потому что перед вступлением в брак, необходимо пожить вместе, чтобы узнать лучше друг друга, узнать привычки, можно предположить, что это является «репетицией» семейных отношений.

14) Большая часть студентов считает, что ранние браки мешают получению образования(43%), эти студенты считают, что сначала лучше получить образование, а потом только вступать в брак. Остальные студенты(57%) считают, что мешает, но не сильно, скорей всего это зависит от сложности профессии.

15) Значительный процент студентов считает, что не нормально иметь детей во время учебы в ВУЗе(50%), это говорит о том, что студенты относятся к браку серьезно, и чтобы завести детей, нужно получить высшее образование и иметь материальный баланс, чтобы ребенок рос в обеспеченной семье, хотя остальные студенты (29%) не знают нормальным иметь детей во время учебы или нет, скорей всего они не задумывались об этом, или не знают всю серьезность этой ситуации., а остальные студенты (21%) совершенно не знают, из них большинство девушек.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 167. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия