Студопедия — ГЛАВА 1. ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ КУРСА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЛАВА 1. ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ КУРСА






5.1 Б
5.2 В
5.3 Г
5.4 Б
5.5 А
5.6 1А, 2В, 3Б
5.7 1Б, 2В, 3А
5.8 1Г, 2В, 3Д, 4Б, 5А
5.9 1В, 2А, 3Б
5.10 Г-В-А-Б-Д

 

 

Н.В. Ермакова

 

ХИМИЯ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ

Учебное пособие для студентов

направления подготовки

35.03.06 – Агроинженерия

 

ОРЁЛ 2015

 

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Н.В. Ермакова

Учебное пособие

ХИМИЯ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ

для студентов направления подготовки

35.03.06 – Агроинженерия

 

ОРЁЛ 2015

 

УДК 546(076.5)

 

Химия в сельском хозяйстве. Учебное пособие для студентов направления подготовки 35.03.06 - Агроинженерия / Н.В.Ермакова. – Орел: ООО ПФ Картуш, 2015. - 200с.

 

 

Рецензенты:

- кандидат технических наук, доцент Р.А. Булавинцев, ФГБОУ ВПО «Орловский государственный аграрный университет»

- кандидат химических наук, доцент А.В. Осипова, ФГБОУ ВПО «Орловский государственный университет»

 

В учебном пособии подробно освещены теоретические и практические аспекты дисциплины «Химия в сельском хозяйстве»: изложен материал лекционного курса, а так же рассмотрены способы решения некоторых типовых задач, представлены лабораторные работы по отдельным темам, включены вопросы и задания для контроля знаний; приведена тематика рефератов; даны вопросы для подготовки к зачету.

Учебное пособие предназначено для проведения теоретических занятий (лекций, семинаров, коллоквиумов), лабораторного практикума, для самостоятельной работы студентов, а также может быть использовано при выполнении учебно-исследовательских работ студентов, в работе научных кружков, а также магистрами и аспирантами.

Учебное пособие рассмотрено и утверждено на заседании Методического Совета ФГБОУ ВПО «Орел ГАУ»

Протокол № 7 от 21 мая 2015г.

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ…………………………………………………….  
ГЛАВА 1. ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ КУРСА..........................  
1.1. Химия в растениеводстве………………………………………  
1.2. Химия в животноводстве.……………………............................  
1.3. Химия почвы……………………………………………………  
1.4. Химия воды……………………...................................................  
1.5. Химия воздуха…………………………………………………..  
1.6. Химические процессы при эксплуатации автотранспортной техники……………………………………………………………….  
1.7. Методы исследования объектов сельского хозяйства………………………………………………….………….  
ГЛАВА 2. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ…………………….  
2.1. Правила работы в лаборатории и техника безопасности…….  
2.2. Меры безопасности при работе с ядовитыми и едкими веществами…………………………………………………………..  
2.3. Лабораторная посуда…………………………………………...  
2.4. Элементы техники лабораторных работ………………………  
2.5 Лабораторная работа №1 Распознавание минеральных удобрений……………………………………………………………  
2.6. Лабораторная работа №2 Определение содержания нитратов в плодоовощной продукции с помощью экотестера «Soeks»……………………………………………………………….    
2.7. Лабораторная работа №3 Комплексонометрическое определение содержания общего кальция в сыворотке крови крупного рогатого скота…………………………………………….    
2.8. Лабораторная работа №4 Определение нитритов в кормах с использованием реактива Грисса…………………………………..  
2.9. Лабораторная работа №5 Определение клетчатки в растительных кормах………………………………………………  
2.10. Лабораторная работа №6 Определение меди в почве……...  
2.11. Лабораторная работа №7 Определение жесткости воды…..  
2.12. Лабораторная работа №8 Определение температуры замерзания антифриза……………………………………………….  
2.13. Лабораторная работа №9 Спектрофотометрический метод определения содержания белка в крови сельскохозяйственных животных…………………………………………………………….    
2.14. Лабораторная работа №10 Контроль качества молока с использованием ультразвукового анализатора «Лактан 1,4»…….  
ГЛАВА 3. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ………………………………………...  
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ…………………………………………  
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ………………………............  
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………....  
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………….......  

ПРЕДИСЛОВИЕ

Данное учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО РФ по направлению подготовки 35.03.06 - Агроинженерия. Материал пособия раскрывает теоретические и практические аспекты дисциплины «Химия в сельском хозяйстве».

На современном этапе развития системы российского высшего образования широко применяется принцип содержательного профилирования, состоящий в том, что изучение базовых дисциплин, в том числе и химии, осуществляется в тесной взаимосвязи с особенностями будущей профессиональной деятельности выпускников. «Химия в сельском хозяйстве» является важной дисциплиной, изучение которой создает предпосылки для подготовки высококвалифицированных кадров для агропромышленного комплекса Российской Федерации.

Первая глава данного пособия включает в себя лекционный теоретический материал с учетом современных знаний в области химии. Весь курс разделен на 6 отдельных лекций, посвященных химизации сельского хозяйства, роли химических соединений и химических процессов в функционировании агропромышленного комплекса.

Вторая глава пособия включает в себя непосредственно материал лабораторного практикума. В ходе постановки и проведения лабораторных работ у обучающихся происходит отработка практических навыков, включая навыки научно-исследовательской деятельности, формируется способность наблюдать и самостоятельно делать выводы, что чрезвычайно важно в плане закрепления и более глубокого осмысления теоретического материала.

Для студентов любой формы обучения (очной, заочной, очно-заочной, вечерней) большую роль в освоении предмета играет самостоятельная работа. В связи с этим учебное пособие «Химия в сельском хозяйстве» позволит обучающимся не только успешно освоить курс, подготовить реферат по выбранной теме, но и подготовиться к зачету.

Подобное профилирование курса химии делает более эффективным образовательный процесс химической подготовки, что способствует повышению уровня востребованности и конкурентноспособности выпускников аграрных ВУЗов на современном рынке труда.

 

 

ГЛАВА 1. ЛЕКЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ КУРСА







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 226. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия