Студопедия — I. Рабочая программа дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Рабочая программа дисциплины






При подготовке, выполнении и оформлении индивидуальных контрольных работ, отчетов к выполненным лабораторным работам с использованием материалов из Internet обязательным условием являются ссылки на источник информации.

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Философия

(название)

Специальность:

050703.65 Дошкольная педагогика и психология;

050717.65 Специальная дошкольная педагогика и психология;

050715.65 Логопедия;

050707.65 Педагогика и методика дошкольного образования;

050102.65 Биология с доп. специальностью География; Биология с доп. специальностью Химия;

050203.65 Физика с дополнительной специальностью;

050502.65 Технология и предпринимательство;

020400.65 (030301) Психология;

050401.65 История

050403.65 Культурология

050301.65 Русский язык и литература;

050302.65 Родной язык и литература (коми-перм.) с доп. специальностью;

050201.65 «Математика» с дополнит. спец. «Информатика»;

050711. Социальная педагогика;

080801.65. Прикладная информатика и экономика;

080507.65. Менеджмент организации;

230202.65 Информационные системы

050303.65 Иностранный язык;

031202.65 Перевод и переводоведение;

031501.65 Искусствоведение

050708.65 Педагогика и методика начального образования;

050720.65 Физическая культура;

032102.65 Физическая культура, для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура);

100103(230500). Социально-культурный сервис и туризм;

050400.62 Социально-экономическое образование (экономика)

 

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол № 1

«____» _____________ 200__ г. «1» сентября 2009 г.

________________________ Зав. кафедрой _________

Пермь

 

 

Автор-составитель:

Краузе Александра Анатольевна, к.ф.н., доцент, доцент

 

Учебно-методический комплекс по Философии составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальностям 050703.65 Дошкольная педагогика и психология; 050717.65 Специальная дошкольная педагогика и психология; 050715.65 Логопедия; 050707.65 Педагогика и методика дошкольного образования; 050102.65 Биология с доп. специальностью География; Биология с доп. специальностью Химия;

050203.65 Физика с дополнительной специальностью; 050502.65 Технология и предпринимательство; 020400.65 (030301) Психология; 050401.65 История; 050403.65 Культурология; 050301.65 Русский язык и литература; 050302.65 Родной язык и литература (коми-перм.) с доп. специальностью; 050201.65 «Математика» с дополнит. спец. «Информатика»; 050711. Социальная педагогика; 080801.65. Прикладная информатика и экономика; 080507.65. Менеджмент организации; 230202.65 Информационные системы050303.65 Иностранный язык; 031202.65 Перевод и переводоведение;031501.65 Искусствоведение

050708.65 Педагогика и методика начального образования; 050720.65 Физическая культура; 032102.65 Физическая культура, для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура); 100103(230500). Социально-культурный сервис и туризм; 050400.62 Социально-экономическое образование (экономика)

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и является обязательной для изучения.

Согласование с деканом обучающего факультета:

 

Декан И.О. Фамилия

 

Директор библиотеки______________

(подпись) (ф. и. о.)

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

Рабочая программа дисциплины ………………………………………………4

1. Цели и задачи изучения дисциплины……………………………………4

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины………………4

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля…..6

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………..6

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы...............19

4. Содержание курса................................................................................63

5. Темы практических и/или семинарских занятий……………………....72

6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)...........................79

7. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов

и методические указания по их выполнению……………………………79

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………….88

8.1. Список литературы……………………………………………………88

8.2. Ресурсы свободного доступа…………………………………………88

8.3. Методические указания студентам…………………………………..89

8.4. Методические рекомендации для преподавателя……………………95

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

промежуточных и итоговых аттестаций…………………………………96

 

I. Рабочая программа дисциплины







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 158. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия