Студопедия — Из приведенных ниже изображений выберите те, которые относятся к символам международных организаций, защищающих права и свободы людей. Назовите их. Свой ответ запишите в таблицу.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Из приведенных ниже изображений выберите те, которые относятся к символам международных организаций, защищающих права и свободы людей. Назовите их. Свой ответ запишите в таблицу.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Занин В. Ю., Малюзенко Н. Н., Чебыкин О. В. Снаряжение под­водного пловца. Изд—во Макет, С—Пб., 1997.

2. Ballantyne L., 1994. SCUBA gear. DiveTraining, Florida, USA.

3. Bantin J., 1996. Big BCD guide. Diver Magazine, №9.

4. Bennett P.B. & D.H. Elliot (eds.), 1993. The physiology and medicine of diving, Bailliere Tindall Ltd, London.

5. British Sub—Aqua Club, 1993. Safety and resque for divers. Stanley Paul.

6. Brylske A., 1995. Beating the bends. DiveTraining, Florida, USA.

7. Edmonds С., В. McKenzie and R.Thomas, 1992. Diving medicine for SCUBA divers. J. L. Publications, Melbourne.

8. Fuchs A. & S. Guittet, 1994. La Femme et la plongee. Editions Maga, Paris.

9. LippmannJ., 1990. Deeper into diving. J. L. Publications, Melbourne.

10. Mioulane P. & J — M. Oyhenart, 1993. Plongee passion. Hachette Livre,

Paris.

1 l.Newman G., 1996. Life lines. Diver magazine, №10. 12. Clinchy R.A, III, G. Egstrom & L. Fead, 1992. Open Water Sport Diver

Manual. 14-Scubapro, 1996, 1997. Equipment Selection Guide.

15. Strauss R., 1976. Diving medicine. Grunet & Stratton, New York.

16. Unterwasser magazine, 1997. SCUBA guide' 1997. №1.

Задания к Всероссийской олимпиаде школьников по обществознанию

Школьный этап

Класс

Максимальный балл – 44 балла

Время выполнения – 45 минут

Задание 1. (по 1 баллу за каждый верный ответ; максимальный балл - 5)

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны — «Нет». Внесите свои ответы в таблицу формуляра.

1.1 Наследуемые людьми биологические признаки отличают их от представителей всех других живых организмов.

1.2. Наследственность животных проявляется в их инстинктах

1.3. Ни одну потребность невозможно удовлетворить раз и навсегда

1.4. Способности человека развиваются в деятельности

1.5. Одна из черт взрослого человека – резкая смена настроений.

 

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
         

 

Задание 2. (по 2 баллу за каждый верный ответ; максимальный балл – 6)

Найдите в приведенном перечне проявления, отражающие, социальную природу человека и обведите цифры под которыми они указаны

1)интересы

2)задатки
3)умения
4)наследственность
5)владение речью

6)инстинкты

Ответ_________________________

Задание 3. (по 2 балла за каждый верный ответ; максимальный балл - 6)

По какому принципу образованы ряды?

а) аппарат управления, налоги, религия, законы

_____________________________________________________________________________

б) труд, игра, учение, общение

___________________________________________________________________________

в) индивид, индивидуальность, личность

___________________________________________________________________________

 

Задание 4. (по 1 баллу за каждую правильную вставку; максимальный балл - 6 баллов)

Вставьте пропущенные в тексте слова. Запишите в таблицу цифры, соответствующие буквам.

Человек взаимодействует с (A)_______ в процессе (Б) ___________, активно познает его. Но в ходе этого процесса человек познает еще и (В)______. Ведь включаясь в деятельность мы не только знаем ее (Г)_______, оцениваем (Д)_________, но и проявляем свои (Е)___________.

1)способности,

2)отрочество,

3)деятельность,

4)цели,

5)личность

6)самого себя,

7) окружающий мир,

8)результат,

9)потребность.

 

 

А Б В Г Д Е
           

 

Задание 5. (по 1 баллу за каждое правильное соответствие; максимальный балл -5)

Установите соответствие между примерами явлений природы и

Достижений культуры. Ответ (соответствующие номера) запишите в таблицу.

1. земледелие
2. колокольный звон
3. цветочная поляна
4. вишневый сад
5. осенняя пора

 

культура природа
1, 2 3, 4,5

Задание 6. (по 2 балла за каждую верную позицию; максимальный балл - 6)

Из приведенных ниже изображений выберите те, которые относятся к символам международных организаций, защищающих права и свободы людей. Назовите их. Свой ответ запишите в таблицу.

 

Номер изображения Название организации
   
   
   
   
   
   

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
IDD — Instructor Dive Development | Решите кроссворд. В выделенных клетках (по вертикали) получится ключевое слово. Запишите его определение. Впишите буквы в клетки, согласно заданию.

Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия