Студопедия — Назначение дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Назначение дисциплины






 

Назва державної допомоги (грн.)
допомога непрацюючим жінкам у зв’язку з вагітністю та пологами: 304,50
допомога на дітей одиноким матерям на дітей віком*: до 6 років від 6 до 18 років від 18 до 23 років   309,60– 516,00 385,80 – 643,00 365,40– 609,00
допомога на дітей, над якими встановлено опіку чи піклування на дітей віком: до 6 років від 6 до 18 років   2 064,00 2 572,00
тимчасова державна допомога дітям, батьки яких ухиляються від сплати аліментів, на дітей віком*: до 6 років від 6 до 18 років   309,60 385,80
державна соціальна допомога на дітей - сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, на дітей віком: до 6 років від 6 до 18 років   2 064,00 2 572,00
Щомісячна грошова допомога малозабезпеченій особі, яка проживає разом з інвалідом І чи II групи внаслідок психічного розладу 1218,00

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КАЗАХСКАЯ ГОЛОВНАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ

 

КОЛЛЕДЖ

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

директор Кампуса КазГАСА

Ауесбаев Е.Т.

______________________

«____» _________ 2012г

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

по дисциплине «Обществознание»

для всех специальностей колледжа

 

Алматы 2012

Рабочая программа составлена на основании типовой учебной программы дисциплины, утвержденной УМС МОиН РК протокол № 6 от 02.02.2009 г., для технического и профессионального образования для всех специальностей на базе основного общего образования, в соответствии с рабочими учебными планами специальностей, утвержденными 27.08.2012г.

 

 

Рабочая программа обсуждена и рекомендовано Методическим советом ФОГП

_____ ____________________2012 г., протокол №_____

 

Председатель МС ФОГП Карыбаева Г.А.

 

Декан ФОГП Шынтаева Н.С.

 

 

Рабочая программа обсуждена и рекомендована Методическим советом комплекса колледжей от_______2012 г., протокол №______

 

Председатель МС КК Новикова Г.А.

 

 

Назначение дисциплины

 

Дисциплина «Обществознание» предназначена для учащихся колледжа в соответствии с рабочим учебным планом.

Целью преподавания дисциплины является ознакомление учащихся с политико-экономической, социально-культурной системой и законодательством Республики Казахстан, а также вооружение их научными знаниями об окружающейсредеи воспитание активного и грамотного, в политическом отношении гражданина.

Программой дисциплины предусматривается проведение лекционных и практических занятий.

2.Данные о преподавателе:

Нурканов Алмас Аманжолович, ассистент профессора

телефон 309-64-09

Время занятий по расписанию

Консультационные часы(office-hour): по расписанию консультаций СРСП

 

3.Данные о дисциплине:

Дисциплина «Обществознание»

 

Распределение часов по рабочему учебному плану

Курс Семестр Количество кредитов Общая трудоемкость в часах Контактные часы СРС (час)
Всего в том числе   Всего     в т.ч. СРСП
  Лекции Практические занятия Лабораторные занятия (студийные)
              -    

4. Пререквезиты дисциплины:для изучения курса «Обществознание» необходимы знания следующих дисцилин: «История Казахстана», «Новейшая история», «Основы государства и права»

 

Постреквизиты дисциплины:знания по данной дисциплине необходимы для изучения: «Культурологии», «Политолгии», «Социологии», «Философии».

 

5. Краткое описание:Значение предмета «Обществознание» определяется ролью обществоведческих наук в жизни современного общества. Их влиянием на темпы развития государства. Обществоведческое образование является составной частью среднего общего образования и обеспечивает усвоение учащимися основ философско-социологических дисциплин, развивает их мыслительные и творческие способности, способствует формированию философского мировоззрения.

 

 

Объектами изучения данного предмета являются человек, общество, природа и их взаимоотношения.

Дисциплина преподается в течение первого семестра, объемом 2 кредита (15 аудиторных часов лекционных и 15 аудиторных часов практических)

В результате изучения дисциплины «Обществознание» учащийся должен

иметь представление:

- о структуре общества;

- о проблемах личности и социалных групп;

- о формах общественного развития;

- о формах общественных отношений.

знать:

  • основные термины данной дисциплины(общество, личность, нация, этнос, общественные отношения, культура);
  • социальную структуру общества;
  • национальные отношения в Республике Казахстан;
  • общеисторические объективные законы развития человечества;
  • глобальные проблемы современности.

уметь:

  • характеризовать целостность материального мира, взаимосвязь общества и природы;
  • характеризовать исторические типы цивилизаций;
  • логически связывать исторические события;
  • правильно отвечать на поставленные вопросы.

§ принципами и понятийным аппаратом дисциплины, а также практическими навыками правильного применения полученных знаний в повседневной жизни.

быть компетентным:

- в области общественных отношениях;

- определять основные принципы развития общества;

- в области сопутствующих процессов происходящих в обществе;

- в области право и моральных отношениях.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 240. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия