Студопедия — Тематика курсовых работ по дисциплине
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тематика курсовых работ по дисциплине

1. Особенности конфликтов в системе ребенок – родители, подросток – родители. (Савончик)

2. Восприятие дошкольниками, младшими школьниками, подростками, юношами прародителей.

3. Осознание и переживание детско-родительских отношений детьми дошкольного (младшего школьного, подросткового, юношеского) возраста.

4. Психологические основы воспитания гиперактивных детей в семье (учреждении дошкольного образования).

5. Психологические особенности представлений об идеальном родителе у детей дошкольного возраста, младшего школьного, подросткового, юношеского возраста. (Барановская)

6. Психологические особенности проявления любви к родителям в дошкольном возрасте, младшем школьном, подростковом, юношеском возрасте.

7. Представление подростков и юношей о психологическом насилии в семье.

8. Психологические аспекты феномена насилия в семье.

 

 

Заведующий кафедрой

психологии Бакунович М.Ф.

 

Утверждено на заседании кафедры

психологии протокол №17 от 04.06.2015 г.

 

 

История социальной педагогики

1. Проблемы развития творческих сил детей в педагогической деятельности Л. Н. Толстого.

2. Проблема нравственного воспитания в истории зарубежной социальной педагогики.

3. Проблемы трудового воспитания в работах К.Д.Ушинского, А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского.

4. Проблемы дисциплины и наказаний в русской педагогике XIX — начала XX в.

5.Становление системы государственного призрения в России

6. Благотворительные общества России в начале ХХ столетия.

 

ВП-ПСП-4-1 (8 семестр)

История социальной работы на Кубани

1. Влияние этноконфессиональных особенностей народов Кубани на формирование социально-педагогической и благотворительной практики на Кубани на рубеже XIX-XXвв.

2. Взаимопомощь и поддержка у казаков на Кубани с момента их переселения до 1917 года..

2. Деятельность благотворительных обществ на Кубани в начале ХХ столетия.

 

ZВП-ПСП-2-2

История социальной педагогики

1 П.А. Лесгафт как представитель синтетически-антропологического течения в педагогике первой четверти XX века.

2 Социально-педагогические основы детского движения в конце XIX – начале XX вв.

 

 

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАБОТЫ

ВП-ПСП-4-1

1. Социально-педагогическая деятельность по профилактике табакокурения среди учащихся общеобразовательных учреждений

2. Социально-педагогическая деятельность по формированию культуры общения младших школьников

 

ZП-ПСП-6-1

1. Деятельность социального педагога по профилактике суицидального поведения среди подростков в условиях общеобразовательного учреждения

2. Деятельность социального педагога по профилактике компьютерной и интернет зависимости подростков.

 

ZВП-ПСП-5-1

1. Деятельность социального педагога по предупреждению агресивного поведения учащихся старших классов общеобразовательной школы.

2. Деятельность социального педагога по предупреждению школьной неуспеваемости у учащихся начальных классов.

 

ZSВП-ПСП-5-1

1. Деятельность социального педагога по формированию медиакультуры у подростков в условиях общеобразовательного учреждения.

2. Деятельность социального педагога по профилактике употребления психоактивных веществ среди подростков в условиях общеобразовательного учреждения.

3. Деятельность социального педагога по формированию социальной компетентности подростков в условиях общеобразовательного учреждения.

4. Формирование нравственной установки у младших подростков в социальном воспитании.

Тематика курсовых работ по дисциплине

«Бухгалтерская финансовая отчетность»

ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет» Институт экономики, управления и финансов Направление подготовки – 080100.62 Экономика Профиль подготовки – Бухгалтерский учет, анализ и аудит Дисциплина: Б.3.18 Бухгалтерская финансовая отчетность Утверждаю заведующий кафедрой анализа и учета ___________Л.В. Николаева Протокол № 1 28 августа 2015 г.

 

1. Значение и состав бухгалтерской (финансовой) отчетности

2. Система законодательного и нормативного регулирования формирования и представления бухгалтерской (финансовой) отчетности

3. Оценка статей бухгалтерской (финансовой) отчетности

4. Подготовительные мероприятия к формированию бухгалтерской (финансовой) отчетности

5. Меры по обеспечению достоверности показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности

6. Учетная политика и ее влияние на показатели бухгалтерской (финансовой) отчетности

7. Источники информации для формирования показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности

8. Структура и содержание форм бухгалтерской (финансовой) отчетности. Взаимоувязки показателей форм отчетности

9. Бухгалтерский баланс и порядок формирования его показателей

10. Виды и формы бухгалтерских балансов

11. Отчет о финансовых результатах и порядок формирования его показателей

12. Порядок формирования отчета об изменениях капитала организации в бухгалтерской (финансовой) отчетности

13. Порядок формирования показателей отчета о движении денежных средств организации в бухгалтерской (финансовой) отчетности

14. Пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах и порядок формирования их показателей

15. Отчет о целевом использовании полученных средств и порядок формирования его показателей

16. Информация, сопутствующая бухгалтерской отчетности

17. Порядок формирования показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности малых предприятий

18. Сводная и консолидированная бухгалтерская отчетность

19. Сегментарная отчетность организации

20. Правила формирования отчетности при реорганизации организации

21. Бухгалтерская (финансовая) отчетность как информационная база для анализа хозяйственной деятельности организации

22. Оценка эффективности деятельности предприятия по данным отчета о финансовых результатах

23. Аудит и его значение в обеспечении достоверности показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности организации

24. Публикация бухгалтерской отчетности

25. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности организации информации об основных средствах организации

26. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации о нематериальных активах организации

27. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности организации информации о расходах на научно-исследовательские, опытно-конструкторские и технологические работы

28. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности организации долгосрочных инвестиций

29. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации об отложенных налоговых активах и обязательств организации

30. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации о материально-производственных запасах организации

31. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации о финансовых вложениях организации

32. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации об обязательствах организации

33. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации о кредитах и займах и расходов на их обслуживание

34. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации о собственном капитале организации

35. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации о государственной помощи

36. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации о доходах и расходах организации

37. Учет и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности информации об активах и обязательствах, стоимость которой выражена в иностранной валюте

38. Использование прибыли отчетного года и отражение в бухгалтерской (финансовой) отчетности

39. Инвентаризация активов, обязательств и капитала организации и отражение ее результатов в бухгалтерской (финансовой) отчетности

40. Роль оценочных резервов в формировании показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности

41. Отражение информации по сегментам в бухгалтерской (финансовой) отчетности

42. Отражение информации о связанных сторонах в бухгалтерской (финансовой) отчетности

43. События после отчетной даты и порядок отражения информации в бухгалтерской (финансовой) отчетности

44. Условные факты хозяйственной деятельности и порядок их отражения в бухгалтерской (финансовой) отчетности

45. Переоценка активов и порядок ее отражения в бухгалтерской (финансовой) отчетности

46. Порядок формирования показателей бухгалтерской (финансовой) отчетности бюджетных организаций

47. Бухгалтерская (финансовая) отчетность кредитных организаций

48. Порядок формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности некоммерческих организаций

49. Порядок формирования налоговой отчетности по налогу на прибыль и ее связь с отчетом о финансовых результатах

 

Ст. преподаватель Курочкина Н.В.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Раздел 4. Деятельность, общение и взаимоотношения дошкольника, младшего школьника, подростка, юноши | Для студентов института открытого образования

Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 138. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия