Студопедия — Международное положение и внешняя политика. Культура в середине 60-х –80-х гг.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Международное положение и внешняя политика. Культура в середине 60-х –80-х гг.






Внешняя политика исходила из положения об усилении борьбы между двумя системами и невозможностью длительного мирного сосуществования, что вело к ужесточению конфронтации Международные отношения строились на позициях достигнутого военного равновесия между СССР и США (двух сверхдержав) и характеризовались двойственностью: с одной стороны — борьбой за мир, с другой — подчинением своим политическим принципам социалистических стран, военным вмешательством в дела суверенных государств. Так, в августе 1968 г. СССР, Польша, Болгария, Румыния, ГДР разгромили народные силы Чехословакии, выступившие за самостоятельный путь развития, во главе с Александром Дубчеком,. Новое руководство с Г. Гусаком восстановило просоветские порядки. Такой подход к внешней политике в мире получил наименование «Доктрина Брежнева» — курс на усиление контроля над экономикой стран СЭВ под видом «интеграции труда», основанного на принципе «ограниченного суверенитета». Советское руководство намеревалось этой политикой поправить экономическое положение страны и диктовать свои условия государствам «содружества». Против этого выступила Румыния, сократив свое участие в СЭВе. Ухудшение жизненных условий в Польше привело в 1980 г. к волнениям во главе с независимым профсоюзом «Солидарность» (глава — Лех Валенса). СССР, боясь повторных открытых вмешательств, через генерала Войцеха Ярузельского, установившего военное положение в стране, предпринял меры по нормализации обстановки в Польше с целью сохранить свое влияние.

С 1967 г. разорваны отношения с Израилем, что продолжалось 20 лет и признано ошибочными. В 1970 г. заключен договор с Западной Германией о незыблемости послевоенных границ в Европе и отказе от применения силы. Такой же договор подписан между ФРГ и Польшей, а в 1972 г. ФРГ и ГДР признали друг друга.

1968г. – Договор о нераспространении ядерного оружия.

«Головной боль» оставалась китайская проблема, завершившаяся в1969г. событиями на Даманском. (см. вкладыш).

В1971 г. советским руководством выдвинута Программа мира, в которой предлагалось сократить военные расходы, обеспечить европейскую безопасность, заключив договоры о запрещении ядерного, химического, бактериологического оружия. С июня 1973 г. в Хельсинки приступило к работе совещание министров иностранных дел 33 европейских стран, а также США и Канады по выработке соглашения по безопасности в Европе, и< 1 августа 1957 г. подписан Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе. Этот документ провозгласил незыблемость послевоенных границ, суверенитет стран, их равенство, неприменение силы и мирное урегулирование спорных вопросов, уважение прав человека, доказал возможность совместных действий стран разных политических систем и послужил основой создания европейской безопасности, на основе чего возникла ОБСЕ (Организация безопасности и сотрудничества в Европе).

-1971г. – Договор о запрещении размещения ядерного оружия на дне морей и океанов и в недрах земли.

-в начале 70-х канцлер ФРГ В. Брандт заключил договоры с СССР, Польшей, ГДР. Чехословакией о территориальной и социально-экономической нерушимости границ;

1972г. подписано 4-хстороннее соглашение о статусе Западного Берлина (СССР, США, Франция, Англия).

В мае 1972 г. в Москве впервые побывал президент США Р. Никсон. Во время визита подписаны договор ОСВ-1 (ограничение стратегических вооружений) и Основы взаимоотношений между СССР и США. В первой половине 70-х гг. наметился поворот к разрядке напряженности.

В январе 1973 г. подписано Парижское соглашение о прекращении войны, развязанной США, и восстановлении мира во Вьетнаме. В 1976 г. СССР предложил обеспечить безопасность Азии, прекратить гонку вооружений и перейти к сокращению запасов оружия массового уничтожения, заключить всемирный договор о неприменении силы, устранить неравноправие в экономических отношениях.

В 1978 г. подписан договор ОСВ-2 по ограничению ракет средней дальности. В начале 80-х гг. СССР выступил против борьбы за военное превосходство, выдвинул предложения о расширении зоны мер доверия: приглашение военных наблюдателей разных стран в период маневров их войск, объявление моратория (временной отсрочки) на размещение в Европе новых ракет средней дальности, замораживание имеющихся средств вооружения.

Однако мирные предложения расходились с действиями, установившийся период разрядки оказался недолгим. В СССР увеличились ассигнования на оборону, продолжались вмешательства и дела других стран. В этот период советские войска находились Европе, Вьетнаме, Сирии, Анголе, Мозамбике, Эфиопии. В декабре 1979 г. советские войска введены в Афганистан под лозунгом «интернациональной помощи» и защиты демократических сил. Более полутора миллионов воинов-афганцев десять лет участвовали в этой войне, стоившей 17 тыс. жизней. Лишь в феврале 1989 г. была прекращена война, которая унесла 15 тыс. жизни сов. солдат, 35 ранено, 300 пропали без вести, а с афганской стороны около млн., которая еще больше ухудшила экономику страны, значительно подорвала международный авторитет приют, моральное состояние народа. Пытаясь влиять на страны мира, СССР оказывал политическую, материальную, военную поддержку развивающимся странам, особенно тем, кто встал на путь «социалистической ориентации»: Анголе, Мозамбику, Никарагуа, Кампучии и др.

Советское правительство во главе с Л.И.Брежневым стремилось во внешней политике к приоритету: достичь силового равновесия с блоком НАТО, изолировать Китай, завоевать прочные позиции в странах «третьего мира», скрепить находящийся под угрозой распада 2Соц, лагерь». Но реально был установлен военно-стратегический паритет (равенство) между СССР и США. Стратегия устрашения стала абсурдной: накоплено много оружия.

Предпринимаются практические шаги:

Развитие культуры связано с научно-техническим прогрессом. Во второй половине 60-х гг. взят курс на всеобщее среднее образование, а в 70-х гг. — на усиление профориентации. По Конституции 1977 г., среднее образование стало обязательным. Началось оснащение школ техническими средствами, в 1978 г. введены бесплатные учебники. В 1983 – 1984 гг. проводилась школьная реформа, целью которой было связать школьное обучение с запросами экономики. В середине 80-х гг. школа приступила к обучению детей с 6-летнего возраста, перейдя на 11-летку. СССР занимал одно из первых мест по количеству выпускаемых специалистов но их знание все меньше удовлетворяли потребности страны, не соответствовали мировому уровню Кризисные явления в стране сказались на образовании. К концу 1985 г. уровень расходов на просвещение был примерно равен уровню 1940 г.

В науке признание получили работы М.В. Келдыша, развившего теорию аэродинамики, космонавтики, возглавлявшего в 1961—1975 гг. Академию наук. В 1975 г: физик Л.В Канторович стал лауреатом Нобелевской премии за разработку основ линейного программирования. В 1978 г. это звание присвоено одному из старейших ученых — П.Л. Капице. Под руководством С.Я. Королева продолжалось освоение космоса. В 1975 г. состоялся первый в мире международный советско-американский полет, Произведена стыковка кораблей «Союз-19» с А.А. Леоновым и В.Н. Кубасовым и «Аполлона» с Т. Страффордом, Д. Слейтоном, В. Брандтом. В 70-е гг. в космических полетах стали участвовать иностранные космонавты. Однако в это время СССР стал терять многие свои позиции, значительно отстал в компьютеризации Ь решении многих научных проблем.

В литературе выдвинулись такие писатели, как С. П. Залыгин, Б.Л. Васильев, В.В. Быков, В.П. Астафьев, В.Г. Распутин и др., выступавшие против существовавшего в стране режима. В 1965 г. арестованы и приговорены к 7 годам лагерей и 5 годам ссылки писатели А. Синявский и Ю. Даниэль за издание за рубежом своих произведений, ввезенных затем в CCCP. B 1967 г. подверглись аресту поэт Ю. Галансков и публицист А. Гинзбург. Ужесточилась цензура, возобновились политические процессы, травля деятелей культуры. Все этоне могло не вызвать усиление правозащитного и диссидентского (диссидентство — инакомыслие) движения, которое своей задачей ставило контроль за выполнением Хельсинкских соглашений в СССР и Конституции 1977 г., освобождение политзаключенных. В 1974 г. из. Страны был выслан А.И. Солженицын А.Д. Сахаров, открыто выступил против ввода советских войск в Афганистан и в 1980 г. насильно отправлен в г. Горький (Нижний Новгород), где находился 7 лет. Многие деятели культуры вынуждены покинуть СССР. Лишены советского гражданства как «духовные перерожденцы» известный дирижер Мстислав Ростропович и певица Галина Вишневская. За границей оказались Андрей Тарковский, Юрий Любимов, Виктор Некрасов, Иосиф Бродский, Эрнст Неизвестный и др.

Народу навязывалась идеологизированная литература. Произведения многих писателей запрещались. Развивался «самиздат». Вместе с тем вышло 6 томов «трудов» Брежнева, появились его «сочинения»: «Малая Земля», «Целина», «Возрождение». Развивалось мифотворчество, как, например, «социализм — самый прогрессивный строй», навязывался образ врага в облике «загнивающего империализма», из-за которого у нас много проблем, недостаточно высокий уровень жизни Пропаганда строилась на противопоставлении: у них — растленность культуры, у нас — высокая нравственность и образованность; у них — безработица, у нас — право на труд и т.д. Все это переставало действовать. Народ требовал перемен. Режим окончательно деградировал.

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 340. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия