Студопедия — ПМ. 02 Организация процесса приготовления и приготовление сложной холодной кулинарной продукции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПМ. 02 Организация процесса приготовления и приготовление сложной холодной кулинарной продукции






ПК 1 Организовывать и проводить приготовление канапе, легких и сложных холодных закусок.

ПК 2 Организовывать и проводить приготовление сложных холодных блюд из рыбы, мяса и сельскохозяйственной (домашней) птицы.

ПК 3 Организовывать и проводить приготовление сложных холодных соусов.

Билет 1. Составить технологическую карту рыба заливная целиком (крупная рыба) на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление рыбы заливной целиком (крупная рыба) с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 2. Составить технологическую карту рыбы отварной (крупная рыба с гарниром) на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление рыбы отварной (крупная рыба с гарниром) с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

Билет 3. Составить технологическую карту рыба фаршированная заливная на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление рыбы фаршированной заливной с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

Билет 4. Составить технологическую карту «Рулетики из рыбы» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Рулетики из рыбы» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

Билет 5. Составить технологическую карту «Свинная корейка на рёбрышках» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Свинная корейка на рёбрышках» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

Билет 6. Составить технологическую карту «Рулетики из мяса» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Рулетики из мяса» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 7. Составить технологическую карту «Галантин» из говядины на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Галантин» из говядины с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

Билет 8. Составить технологическую карту «Галантин» из птицы на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Галантин» из курицы с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 9. Составить технологическую карту «Террин» из утиной печени на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Террин» из утиной печени с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 10. Составить технологическую карту «Курица фаршированная» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Курица фаршированная» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 11. Составить технологическую карту «Индейка фаршированная целиком» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Индейка фаршированная целиком» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 12. Составить технологическую карту «Утка фаршированная целиком» на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление «Утка фаршированная целиком» с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 13. Составить технологическую карту «Майонез», бутерброды Канапе на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление соуса «Майонез» и бутербродов Канапе с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 14. Составить технологическую карту соус «Винегрет», «Мусс» из говядины на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление соус «Винегрет», «Мусс» из говядины с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 15. Составить технологическую карту соус «Тар-Тар», соус «Ремулад», Паштет из печени на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление соус «Тар-Тар», соус «Ремулад», Паштет из печени с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 16. Составить технологическую карту соус «Сальса», закусочных начинок для бутербродов Канапе на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление соус «Сальса», закусочных начинок для бутербродов Канапе с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 17. Составить технологическую карту соус «Гуакомоле», роллов из семги, яйца фаршированных селедочным маслом на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление соус «Гуакомоле», роллы из сёмги, яйца фаршированные селёдочным маслом с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

Билет 18. Составить технологическую карту Салат микс с креветками, Салат-коктейль с ветчиной и сыром, Греческий салат на 10 порций.

Произвести все действия в соответствии с карточкой-заданием.

Приготовление Салат микс с креветками, Салат-коктейль с ветчиной и сыром, Греческий салат с учетом рационального использования сырья и с соблюдением безопасных условий труда и санитарно – гигиенических норм на рабочем месте.

 

Комплект практических заданий к экзамену (квалификационному)







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 865. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия