Введение. Форма обучения, специальность, курс, группа
_______________________________________________________________________________________ Фамилия, Имя, Отчество _________________________________________________________________________________________ Форма обучения, специальность, курс, группа _________________________________________________________________________________________
1. Тема курсовой работы__________________________________________________________________
2. Цели и общее направление работы_______________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. Содержание работы. В работе будут изложены следующие разделы: 1._____________________________________________________________ __________________ а)__________________________________________________________________________________ _____________________ b)_____________________________________________________________.____________________ _____________________ с) ______________________________________________________________ __________________
2.________________________________________________________________________________________________________ а)________________________________________________________________________________________________________ b)__________________________________________________________________________________ _____________________ с) _____________________________________________________________ __________________ 3. ____________________________________________________________________________________________________ ___ а)__________________________________________________________________________________ ____________________ b)__________________________________________________________________________________ _____________________ с) _____________________________________________________________ __________________ 4. Выводы и предложения_________________________________________ __________________ 5. Сроки выполнения_____________________________________________ __________________ начало работы_______________________________________ конец работы________________________________________ срок предоставления работ_____________________________
Преподаватель курсовой работы___________________________________________________________ Студент________________________________________________________________________ Методические указания и контрольные задания Для студентов-заочников образовательных учреждений Среднего профессионального образования по дисциплине:«Финансы, денежное обращение и кредит» для специальности:080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям).
Нытва 2013 разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Разработчик: преподаватель социально-экономических дисциплин КГАОУ СПО «НПЭТ» Ишбаева Н.С.
Рецензенты:
СОДЕРЖАНИЕ
Введение Методические указания по изучению учебной дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит» составлены на основании ФГОС СПО по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) и является единой для всех форм обучения, а также всех видов и типов образовательных учреждений, реализующих основную профессиональную образовательную программы среднего профессионального образования базового уровня. Учебная дисциплина «Финансы, денежное обращение и кредит» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин. В условиях становления современных рыночных отношений меняется не только характер экономической деятельности предприятия, но и методы управления ими, поэтому в результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: -сущность финансов, их функции и роль в экономике; -принципы финансовой политики и финансового контроля; -законы денежного обращения; -сущность, виды и функции денег; -основные типы и элементы денежных систем; -виды денежных реформ; -структуру кредитной и банковской системы; -функции банков и классификацию банковских операций; -цели, типы и инструменты денежной политики; -структуру финансовой системы; -принципы функционирования бюджетной системы и основы бюджетного устройства; -виды и классификации ценных бумаг; -особенности функционирования первичного и вторичного рынков ценных бумаг; -характер деятельности и функции профессиональных участников рынка ценных бумаг; -характеристики кредитов и кредитной системы в условиях рыночной экономики; -особенности и отличительные черты развития кредитного дела и денежного обращения в России на основных этапах формирования ее экономической системы. уметь: -оперировать кредитно-финансовыми понятиями и категориями, ориентироваться в схемах построения и взаимодействия различных сегментов финансового рынка; -проводить анализ показателей, связанных с денежным обращением; -проводить анализ структуры государственного бюджета, источники финансирования дефицита бюджета; -составлять сравнительную характеристику различных ценных бумаг по степени доходности и риска;
|