Студопедия — Сызба 1.4.6 Әл-Фараби ғылымының классификациясы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сызба 1.4.6 Әл-Фараби ғылымының классификациясы






Ылым классификациясы туралы сөз

Грамматикамен (сөз) байланысқан Логика. Бастапқы ретінде аксиоманы тану арқылы білім ақиқаттылығы анықталады. Ақиқатқа жету қозғалысы, Заңдары және Формалары. Аристотельдің «Органоны». Логика мыналардан тұрады:
  1. поэтика
  2. риторика
  3. софистика
  4. диалектика
  5. аподейтика
Математика Арифметика Геометрия Оптика Астрономия География Музыка Ғылыми білімнің теориялық және қолданбалы бөлігі.
Физика. 2-ші философия Зоологияны, ботаниканы, қозғалыс процесстерін, дененің құрылыстарын, ұйымдастыру деңгейлерін, құрылымдарын, заттарды және қасиеттерді жаратылыстану ғылымдары зерттеп таниды /Космология/.   Метофизика. 1-ші философия. Материалды емес заттар мәніне ақыл арқылы жету. Теориялық жеке ғылымның негізгі айғақтары. Теориялық ғылымның гносеологиялық және онтологиялық аспектілері. «Құдіретті» ғылым.  
Тіл білімі – «Тіл туралы ғылым». «Әмбебаптылық мәні әрбір өнердің заңдылығы».«Тіл - ғылыми ойдың стихиясы».
I
II
III
IV
V
Азаматтық ғылым - адам еркімен байланыстының барлығы. Жан туралы ілім. Этика. Саясат. Мемлекет туралы оқу. (қайырымды қала).

 

 

Сызба 1.4.7 Әл-Фарабидің онтологиялық жүйесі

Негізгі принциптері

 

Дүниенің мәңгілігі туралы қағидасы. Құдай мен дүниенің пантейістік жарқырауы. Материяның мәңгілігі.
Болмыстың иерархиялық құрылымы. Ақылдың ортақ мәні, білімді туғызып, адамдарды мәңгілікке жетілейді.
Әр түрлі сатыдағы болмыс деңгейінің өзара байланысы. Детерменизм. Құдай – негізгі себеп, себептік байланыстың бастапқы буыны.

І саты Бірінші. Мән. Біртұтас.

Ол – мәңгілік, ол өзінің өмір сүруі үшін ештеңені: себепті, бітімді, мақсатты, ұмтылысты т.с.с. кажет етпейді, өйткені оларды ол қажет етсе, онда ол бірінші себеп болмас еді. «Алғашқы Мәнге» оның мән-мағынасын көрсететін басқа ұғымдарды қолданады: «Ол барлығынан биік, барлығын білетін, Дана, Ақикат, Тірі, Өмір», - дейді. Бірінші Мән материялдық болмыс емес, формасы, анықтамасы жоқ. Сондықтан ойшыл оған «белсенді ақыл-ой» (активті интеллект) деген ат қояды.

«Бірінші Мәннен бүкіл Болмыс пайда болады. Өйткені ол өз-өзіне сыймай, тасып ағады (эманацияланды - ақылдың тасуы). Ал Болмыстың Дүниеге келуі - оны тудырған Бірінші Мәннің жойылуы деп түсіну қате», - дейді ұлы ойшыл.

ІІ саты Екінші мән

Әлемдік ақыл, өзінің материясы және оған тиесілі формасы, Жаны бар Аспандық сфера (жоғарғы)

ІІІ саты Үшінші мән - «Бірінші Аспанның» болмыс сферасы.

IV саты Төртінші мән – «Қозғалмайтын жұлдыздар» сферасы.

Ғаламшарлар: Сатурн – Юпитер – Марс – Күн – Шолпан – Меркурий – Ай.

Жан – сфера қозғалысының негізгі көзі, өзіне және алғашқы себепке жете алады.

Іскерлік ақыл (космостық ақыл)– Логос жер шарының ішкі заңдылығы. «Ай астындағы Болмыс», яғни біз өмір сүріп жаткан Дүние. Сонымен ол бірінші «Бірінші Мәннің» тудырған Болмысы болып шықты.








Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 2264. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия