Студопедия — Государственно-правовой режим
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Государственно-правовой режим






 

1. Авдокушин У.Ф. Международные экономические отношения. - М.: Юристъ, 2001. – 366 с.

2. Буглай В.Б. Международные экономические отношения: Учеб. пособие для экономических специальностей вузов. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 256 с.

3. Хасбулатов Р.И. Мировая экономика: теория, принципы, политика. В 2 т. – М.: Экономика, 2001. – Т.1. –5 98 с. Т.2. – 574 с.

4. Шимко П.Д. Международная экономика: практикум. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 320 с.

5. Энциклопедия рыночного хозяйства. Россия в современном мировом хозяйстве / Редкол. тома. – М.: Экономическая литература, 2003. – 448 с.

 

Тема 1

ОБЩЕЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ (ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА)

Лекция 1. Понятие правоведения. Понятие государства

1.1. Понятие, задачи, предмет и методы курса «Правоведение».

Понятие, признаки и функции государства.

Возникновение государства.

Понятие и элементы формы государства.

Форма правления. Монархия. Республика.

Форма государственного устройства.

Государственно-правовой режим.

1.1. Понятие, задачи, предмет и методы курса «Правоведение».

Правоведение – общественная, гуманитарная наука, которая посвящена изучению вопросов, связанных с основами правовой грамотности человека. Дисциплина «Правоведение» является важной учебной дисциплиной, так как позволяет студентам формировать представление о государстве и праве, законности и конституционности, правонарушении и правомерном поведении.

Задача курса – ознакомить студента с действующей системой права и законодательства с целью выработки у него навыков в работе с нормативными правовыми актами в праве целом и в частности в сфере профессиональной деятельности.

Правоведение рассматривает все отрасли права, как в отдельности, так и в комплексе, составляет системный анализ их изучения, а также позволяет понять сущность права и государства, их возникновение, развитие, а также происходящие в современном обществе государственно—правовые явления.

Тезисное изложение материала изучаемого курса позволяет концентрированно подойти к изложению большого по объему и информационному содержанию материала, который систематически обновляется вследствие структурных изменений в обществе, государстве и праве.

В связи с этим возрастает роль самостоятельного изучения студентами новаций государства в сферах правотворчества и правоприменения. Конспект лекций по учебной дисциплине «Правоведение» помогает студентам овладеть вопросами научного познания государства, общества и личности в рамках комплексной подготовки академией специалистов.

Предметом правоведения (перечень вопросов, которые изучаются и рассматриваются данной наукой) являются:

1) система основных правовых понятий;

2) государство как общественно—политическое явление;

3) право как социально—политического явления общественной жизни;

4) взаимосвязь между государством и правом;

5) основные понятия и положения различных отраслей права.

Правоведение использует следующие методы (совокупность приемов и способов, с помощью которых изучается предмет науки), которые основаны на следующих положениях:

1. всеобщие:

а) государство и право являются теми институтами, которые существуют независимо от воли и сознания человека и находятся в постоянном развитии;

2. общенаучные

а) анализ (расчленение имеющегося материала на составные части и исследование его по частям);

б) синтез (объединение составных частей в единое целое и рассмотрение существующей проблемы в комплексе);

в) системный подход (рассмотрение материала в целом на основе результатов синтеза в комплексе и взаимосвязи);

г) функциональный подход (изучение функций государственно—правовых явлений, их взаимодействия и взаимного влияния)

3. частнонаучные:

а) формально—юридический подход к изучению предмета, при этом дается необходимое определение, производится их классификация на основе выделенных признаков и т. д.;

б) сравнительно—правовой (путем сравнения, сопоставления положений законодательства, сопоставления их требований);

в) статистический (основан на статистической информации, количественных показателях);

г) социологический (исследует мнение общества по вопросам государственного устройства, конкретной правовой проблемы).

Заключение: Таким образом, правоведение как наука взаимосвязана с системой юридических наук, исследует общие правовые понятия, рассматривает конкретные правовые проблемы и формирует понимание права в целом и в сфере профессиональной деятельности будущего специалиста.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 299. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия