Студопедия — МОДУЛИ КУРСА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МОДУЛИ КУРСА






вопросы для проведения ЗАЧЕТА

  1. Политико-правовые учения Древнего Востока.
  2. Политико-правовые идеи Индии и Междуречья.
  3. Учение о государстве в Египте
  4. Политико-правовые учения Гераклита и Демокрита
  5. Политико-правовые учения Платона и Аристотеля
  6. Учение о государстве и праве Цицерона
  7. Политико-правовые учения римских юристов
  8. Политико-правовые идеи раннего Средневековья
  9. Политико-правовые доктрина Ислама
  10. Учение о государстве Фомы Аквинского
  11. Политико-правовые идеи Н. Макиавелли
  12. Политико-правовые учения Франции 15-16 вв
  13. Политико-правовые учения Англии 15-16 вв.
  14. Политико-правовые учения России 10-17 вв
  15. Политико-правовые идеи Т. Гоббса и Дж. Локка
  16. Политико-правовые учения Вольтера и Ж.-Ж. Руссо
  17. Политико-правовые учения И. Канта и Ф. Гегеля
  18. Политико-правовые идеи Ч. Беккария
  19. Политико-правовые учения Франции первой половины 19 в
  20. Политико-правовые учения Англии первой половины 19 в
  21. Политико-правовые учения России первой половины 19 в
  22. Политико-правовые учения Германии второй половины 19 в
  23. Политико-правовые учения Франции второй половины 19 в
  24. Марксистская концепция политики и права
  25. Политико-правовые учения Англии второй половины 19 в
  26. Политико-правовые учения России второй половины 19 в
  27. Политико-правовые учения Европы первой половины 20 в
  28. Политико-правовые учения России первой половины 20 в
  29. Политико-правовые учения мира второй половины 20 в
  30. Политико-правовые учения России второй половины 20 в.

ГРАДОСТРОИТЕЛЬСТВА АРХИТЕКТУРА

Раздел I. Гражданские здания малой этажности

 

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

 

для студентов специальности

1-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»

инженерно-строительного факультета

 

 

Составитель и общий редактор Р.М.Платонова

 

Новополоцк 2008

 

УДК

ББК

А

 

 

Рекомендован к изданию советом инженерно-строительного факультета

 

 

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

 

Фурс С.И.., директор ООО «Сектор А»;

Парфенова Л.М., заведующий кафедрой

«Строительное производство», кандидат

технических наук, доцент

 

А Архитектура. Раздел I. Гражданские здания малой этажности: учеб.-метод.

комплекс для студ. спец. 1-70 02 01 «Промышленное и гражданское

строительство» инженерно-строительного факультета / сост. и общ. ред.

Р.М.Платоновой.- Новополоцк: ПГУ, 2008. – 440 с.

ISBN

 

Представлены учебная программа, содержание дисциплины, тестирование студентов, рейтинговый контроль, семь учебных модулей с конспектами лекций,

методическими указаниями, материалами для самоконтроля, справочные и нормативные материалы для выполнения курсовой работы.

Предназначен для студентов инженерно-строительного факультета

 

УДК

ББК

А

 

 

ISBN

 

 

© Платонова Р.М., составление, 2008

© УО «ПГУ», 2008

 

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………………….6

МОДУЛИ КУРСА.……………………………………………………………..7

УМ-О. ВВЕДЕНИЕ В ИЗУЧЕНИЕ КУРСА………………………………….8

0.1. Содержание дисциплины………………………………………………….8

0.2. Цель и задачи дисциплины………………………………………………..8

0.3. Лекции…………………………………………….......................................9

0.4. Практические занятия……………………………………………………11

0.5. Курсовое проектирование……………………….....................................11

0.6. Учебная программа по дисциплине…………………………………….13

0.7. Тестирование студентов по дисциплине «Архитектура»……………..14

0.8. Рейтинговая система контроля успешности обучения студентов……21

Литература…………………………………………………………………….25

РАЗДЕЛ I. ГРАЖДАНСКИЕ ЗДАНИЯ МАЛОЙ ЭТАЖНОСТИ…………27

УМ-1. УНИФИКАЦИЯ……………………………………………………….27

ЛЕКЦИЯ 1. Унификация, типизация и стандартизация……………………27

1.1. Понятие унификации, типизации и стандартизации………………...27

1.2. Модульная координация основных геометрических параметров в проектировании жилых и общественных зданий. Номинальные, конструктивные и натурные размеры………………………………..29

1.3. Правила привязки конструктивных элементов зданий к разбивочным осям……………………………………………………………………..32

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 1. Принципы построения функциональных схем малоэтажных зданий…………………………………………………...36

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ………………………………………52

ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………..52

УМ-2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ………………….............54

ЛЕКЦИЯ 2. Общие положения проектирования жилых зданий

2.1. Классификация жилых зданий…………………………………………..54

2.2. Основные требования, предъявляемые к жилым зданиям…………….58

2.3. Объемно-планировочные решения жилых зданий…………………….60

2.3.1. Элементы объемной структуры здания……………………………….60

2.3.2. Планировочные схемы зданий ………………………………………..61

2.4. Малоэтажные жилые здания…………………………………………….65

2.5. Противопожарная защита жилых зданий………………………………72

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 2. Квартира малоэтажных жилых домов, ее состав и принципы проектирования…………………………………………85

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ……………………………………….93

ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………...93

УМ-3. КОНСТУКЦИИ ЖИЛЫХ ЗДАНИЙ…………………………………95

ЛЕКЦИЯ3. Принципы конструктивных решений жилых зданий………...95

3.1. Конструктивные системы зданий…………………………………….95

3.2. Конструктивные схемы зданий………………………………………..100

3.3. Строительные системы зданий и их применение…………………….104

3.4. Основные рекомендации по выбору конструктивных систем при строительстве гражданских зданий в Республике Беларусь……………..112

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 3……………………………………………114

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ……………………………………..120

ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………120

УМ-4. ФУНДАМЕНТЫ…………………………………………………….122

ЛЕКЦИЯ4. Основания и фундаменты…………………………………….122

4.1. Понятие об основаниях, их классификация…………………………..122

4.2. Применение эффективных конструкций фундаментов в

Республике Беларусь……………………………………………………..127

4.3. Основные рекомендации по выбору конструктивных решений

фундаментов при строительстве гражданских зданий в

Республике Беларусь……………………………………………………..134

4.4.Общие сведения о фундаментах……………………………………….136

4.5. Конструктивные решения основных видов

фундаментов………………………………………………………………146

4.5.1. Ленточные фундаменты………………………………………………147

4.5.2. Столбчатые и сплошные фундаменты………………………………152

4.5.3. Свайные фундаменты………………………………………………...154

4.5.4. Новые виды свайных фундаментов………………………………….166

4.5.5. Эффективные фундаменты сельских усадебных домов……………170

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 4…………………………………………….180

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ……………………………………..184

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………….185

УМ-5. СТЕНЫ……………………………………………………………….187

ЛЕКЦИЯ 5. Наружные и внутренние стены и их элементы……………..187

5. 1.Общие требования и классификация стен…………………………….187

5.2. Архитектурно-конструктивные детали стен…………………………194

5.3. Каменные стены из мелкоразмерных элементов…………………….197

5.4. Оконные и дверные проемы…………………………………………...215

5.5. Перемычки………………………………………………………………221

5.6. Перегородки……………………………………………………………..224

5.7. Утепление стен при реконструкции…………………………………..229

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 5……………………………………………236

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ …………………………………….244

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………...244

УМ-6. ПЕРЕКРЫТИЯ, ЛЕСТНИЦЫ……………………………………..247

ЛЕКЦИЯ 6. Перекрытия и полы……………………………………………247

6.1. Классификация перекрытий……………………………………………247

6.2. Перекрытия по деревянным балкам…………………………………...250

6.3. Перекрытия по металлическим балкам……………………………….253

6.4. Железобетонные перекрытия………………………………………….254

6.5 Полы……………………………………………………………………..260

Лекция 7. Лестницы…………………………………………………………267

7.1. Общие сведения…………………………………………………………267

7.2. Лестницы из мелкоразмерных элементов……………………………..272

7.3. Сборные железобетонные лестницы из крупноразмерных элемен-тов…………………………………………………………………………….279

7.4. Краткие сведения о лифтах, пандусах, эскалаторах………………….282

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 6…………………………………………….288

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ………………………………………293

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………… 294

УМ-7. ПОКРЫТИЯ………………………………………………………….296

Лекция 8. Проектирование покрытий………………………………………296

7.1. Классификация и основные требования, предъявляемые к покрытиям……………………………………………………………………296

7.2. Чердачные скатные крыши……………………………………………..305

7.3. Мансардные крыши……………………………………………………..312

7.4. Применение ферм на металлических зубчатых пластинах

в покрытиях гражданских зданий…………………………………………..317

7.5. Железобетонные крыши………………………………………………..330

7.6. Современные кровельные материалы для покрытий

гражданских зданий………………………………………………………………………344

7.6.1. Сланец, черепица и ее имитация…………………………………...344

7.6.2. Металлические кровли……………………………………………...349

7.6.3. Профилированные листовые неметаллические кровли…………..359

7.6.4. Мягкие кровли………………………………………………………361

7.6.5. Природные кровли и их имитации…………………………………383

7.6.6. Кровли из светопропускающих стеклопластиков…………………386

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ……………………………………..389

ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………...390

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНАМ……………………..392

ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………..394

ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Справочные материалы……………………………….395

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Балки из мелкоразмерных элементов………………...424

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Примеры оформления спецификаций и ведомостей..429

ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Примеры оформления отдельных элементов курсовой

работы, виды кладок…………………………………. 432

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Архитектура. Раздел I

Гражданские здания малой этажности» предназначен для студентов

специальности 1-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство»,

а также может быть полезен для студентов специальности 1-70 02 01

«Промышленное и гражданское строительство» (на базе средне-специального образования), для слушателей переподготовки по специальности 1-70 02 01«Промышленное и гражданское строительство и специальности 1-70 02 02 «Экспертиза и управление недвижимостью»,

очной и заочной форм обучения инженерно-строительного факультета.

Объем изучаемой дисциплины в соответствии с учебным планом дневной формы обучения составляет 48 часов, в том числе 32 часа лекций, 16 часов практических занятий.

Дисциплина относится к циклу специальных дисциплин и занимает важное место при формировании базы знаний студентов для проектирования и строительства малоэтажных гражданских зданий.

Учебно-методический комплекс включает следующие структурно взаимосвязанные и взаимодополняющие компоненты: введение в изучение курса; модули лекционного курса; практические занятия; вопросы для самоконтроля; подготовки текущего и итогового контроля качества усвоения дисциплины; список основной и дополнительной учебно-методической литературы для изучения дисциплины; справочные материалы для выполнения курсовой работы.

При написании комплекса использовались материалы, изложенные в существующих учебниках и методических пособиях, практика проектных и строительных организаций Республики Беларусь по проектированию и строительству малоэтажных гражданских зданий.

Надлежащее освоение изучаемого материала является необходимым условием успешного выполнения курсовой работы на тему: «Жилой двухэтажный дом с подвалом».

 

МОДУЛИ КУРСА

 

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 380. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия