Особенности познавательной и личностной сферы

Дети с задержкой развития отличаются, как правило, эмоциональной неустойчивостью. Они с трудом приспосабливаются к детскому коллективу, им свойственны колебания настроения и повышенная утомляемость.

В качестве ведущих характеристик дошкольников с ЗПР выделяет слабую эмоциональную устойчивость, нарушение самоконтроля во всех видах деятельности, агрессивность поведения и его провоцирующий характер, трудности приспособления к детскому коллективу во время игры и занятий, суетливость, частую смену настроения, неуверенность.

 

Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК). Цель и задачи деятельности. Роль социального педагога и других специалистов в работе ПМПК.

Понятие ПМПК. Цели и задачи, штатный состав. Деятельность социального педагога в составе ПМПК

 

 

Цель:обеспечение диагностико-коррекционного, психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся для получения ими качественного образования в соответствии с особенностями и возможностями и их позитивной социализации

Задачами ПМПк являются:

1. Своевременное выявление проблем в развитии обучающихся;

2. Выявление актуальных и резервных возможностей обучающихся;

3. Профилактика физических, интеллектуальных и эмоционально-личностных перегрузок и срывов обучающихся

4. Подготовка и ведение документации, отражающей уровень актуального развития обучающегося, динамику его состояния, уровень школьной успешности;

5. Организация взаимодействия между педагогическим составом и специалистами, участвующими в деятельности ПМПк.

Структура и организация деятельности ПМПк

1. В состав ПМПк входят: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог, социальный педагог, зав. отделением, куратор, педагог-предметник, фельдшер. Председателем ПМПк является заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

2. Обследование проводится каждым специалистом ПМПк индивидуально. По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации;

3. На основании полученных данных (представление специалистов) коллегиально составляются заключение консилиума и рекомендации по обучению, развитию и воспитанию обучающегося с учетом его индивидуальных возможностей и особенностей

Социальный педагог

1. дает характеристику семьям группы риска; 2.предоставляет информацию о социальном статусе студента