Студопедия — С декабря 2004 г. по декабрь 2006 г
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

С декабря 2004 г. по декабрь 2006 г






Спортивная работоспособность зависит от быстроты врабатывания. Особенность состоит гетерохронности процесса врабатывания. Гетерохронность - неодновременное включение в работу систем организма. Одна из первых систем в работу включается:

· ЦНС;

· Дыхательная;

· ССС

· Работа мышц

Реакция функциональных систем на врабатывание.

v МОК повышается = 30-40л.

v Потребление кислорода повышается до 5-6 л/мин

v Эти показатели достигаются через 2-3 мин. после начала работы.

v ЧД повышается до 40 дв/мин

v ГД может достигать 1.5л.

v ЛВ примерно 62 л/мин

v Кислородный долг до 20л. Эти показатели достигаются через 5 мин. после начала работы.

v ЧСС повышается до 150 уд/мин, через 5 мин. после работы прирост этого показателя замедляется

 

 

I. Ответы на избранные экзаменационные задания прошлых лет за период

с декабря 2004 г. по декабрь 2006 г.

ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕ 1. 2004/12 – БРЭНСТОН

(a) Определения МСБУ (IAS) 36

(i) Возмещаемая сумма

Возмещаемая сумма – наибольшая из двух величин: справедливой стоимости за вычетом затрат на выбытие и ценности использования актива.

Справедливая стоимость за вычетом затрат на выбытие – СС определяется согласно МСФО (IFRS) 13 как сумма, которую можно выручить от продажи актива в обычной сделке между участниками рынка на дату оценки исходя из сложившихся на рынке условий. Расходы на выбытие – это неизбежные затраты (напр., комиссия брокеру, гербовый сбор и т.п.); они НЕ включают налоги и затраты на оценку.

Ценность использования – это дисконтированная стоимость будущих потоков денежных средств, которые предполагается получить от дальнейшего использования и выбытия актива (или единицы, генерирующей денежные средства).

Если балансовая стоимость актива превышает возмещаемую сумму, это означает, что актив в учете завышен, а это противоречит принципу осмотрительности. Следовательно, балансовую стоимость актива нужно уменьшить до возмещаемой суммы.

(ii) Тест на обесценение

МСБУ (IAS) 36 требует проведения теста на обесценение в следующих случаях:

На каждую отчетную дату компания должна проверять наличие признаков обесценения (или единиц, генерирующих денежные средства). Если такие показатели имеются, надо определить возмещаемую стоимость активов.

Если нет показателей обесценения активов, нет необходимости рассчитывать возмещаемую сумму.

Следующие активы необходимо ежегодно тестировать на обесценение (вне зависимости от наличия признаков обесценения):

¨ Нематериальные активы с неограниченным сроком использования;

¨ Нематериальные активы на стадии разработки;

¨ гудвил, возникший в ходе приобретения компаний.

Тесты на обесценение для вышеперечисленных активов могут проводиться в любое время в течение года, но должны проводиться в одно и то же время из года в год. Все прочие активы (включая амортизируемые нематериальные активы) тестируются на конец отчетного периода.

Компания должна, как минимум, рассматривать следующие признаки возможного обесценения:







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия