Студопедия — Сертифицированный специалист по управлению проектами - ССУП
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сертифицированный специалист по управлению проектами - ССУП






(Project Management Professional - РМР) должен:

• Обладать знаниями во всех областях Управления проектами (и быть способным применять их в
некоторых областях как специалист);

• Обладать широким спектром знаний в Управлении проектами и быть способным применять
эти знания на практике;

• Быть способным выступать в качестве члена команды проекта в любой функциональной облас­
ти по управлению проектами.

Уровни сертификации не учитывают должностной, образовательной, социальной или какой либо иной иерархии, кроме уровня профессионализма в области Управления проектами. Так, например, сертифицированным специалистом уровня D может быть как ученый с мировым именем, обладаю­щий фундаментальными знаниями в конкретных областях, так и выпускник Высшего Учебного За­ведения, пожелавший иметь сертификат в области Управления проектами. Работа профессионалов каждого уровня охватывает определенный круг задач и решений в локальном, региональном, нацио­нальном или международном масштабах.

Уровни сертификации соответствуют программам развития персонала и карьерного роста многих отечественных, зарубежных и международных компаний и организаций.

Уровень D соответствует требованиям национальных ассоциаций к подготовке кадров с высшим об­разованием по специальности (или специализации) «Управление проектами».

Основное различие между уровнями В и С системы сертификации IPMA состоит в том, что управ­ляющий проектами уровня В должен быть способен управлять сложными проектами,в то время как управляющий проектами или член команды проекта уровня С должен быть способен управлять несложными проектами. Данное разграничение отражает потребности экономики в управляющих проектами уровней В и С. Большое число малых и средних проектов требуют профессионалов уровня С. Для управления большими и сложными проектами требуется больше знаний и опыта, а также профессиональные специфические качества, таким требованиям отвечают профессионалы уровня В.

Сложные проекты имеют следующие отличительные особенности:

• Наличие множества взаимосвязанных подсистем и элементов в структурах проектов и их
взаимосвязи с окружающей средой проекта;

• Наличие нескольких компаний и/или структурных подразделений компании, вовлеченных в
проект;

• Наличие различных функциональных сфер и дисциплин, задействованных в осуществлении
проекта;

• Управление сложным проектом осуществляется на протяжении нескольких фаз жизненного
цикла с минимальной продолжительностью
всего проекта;

• При управлении сложными проектами используется значительное число известных методов и
средств Управления проектом
(более 60-80%).








Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 400. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия