Студопедия — Переход от Международных к Национальным требованиям к компетентности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Переход от Международных к Национальным требованиям к компетентности






Каждая национальная ассоциация разрабатывает и утверждает собственную детальную документа­цию для сертификационной программы и прежде всего Национальные требования к компетентности (NCB-National Competence Baseline). Эта документация ратифицируется для сертификации. Нацио­нальным ассоциациям предоставляется определенная свобода действий для учета особенностей на­циональной культуры и достижений в области управления проектами. С другой стороны, унифика­ция, проводимая IPMA, учитывает требования компаний и организаций, работающих на мировом рынке.

ICB содержит 42 элемента (28 основных и 14 дополнительных), определяющих знания и опыт в управлении проектами (табл. 2), а также 8 аспектов, касающихся личных качеств кандидата и 10 ас­пектов, определяющих общее впечатление от общения с сертифицируемым специалистом.

IPMA требует, чтобы в NCB были включены все 28 основных элементов и по крайней мере 6 допол­нительных элементов, выбранных на усмотрение национальной ассоциации. Кроме того, в NCB также должны быть представлены аспекты, касающиеся личных качеств и определяющие общее впечат­ление о кандидате. В то же время примерно 8 дополнительных элементов знаний и навыков (пример­но 20% от 42 элементов) могут быть исключены или заменены на новые элементы, учитывающие на­циональные особенности и достижения в области управления проектами.



Продолжение Таблицы 1.

Сравнитель ная








Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 427. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия