Студопедия — АНКЕТА для тех кто покупал и принимал антибиотики у детей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АНКЕТА для тех кто покупал и принимал антибиотики у детей

Настоящим во исполнение требований Федерального закона «О персональных данных» № 152-ФЗ от 27.07.2006 г. я даю согласие ООО «Умница» (ОГРН 1077448003434, юр.адрес: г. Челябинск. Ак.Королева, 1) на обработку моих персональных данных в целях наиболее полной оценки моих личностных и профессиональных качеств как соискателя. Настоящее согласие выдано на неопределенный срок и действует до момента получения моего отзыва согласия на обработку моих персональных данных.

Под обработкой персональных данных понимается сбор, проверка и обработка, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передача партнерским организациям ООО «Умница» с условиями сохранения конфиденциальности), обезличивание, блокирование данных.

 

Я согласен с данными условиями Подпись ____________________________________ Дата________________________________________

Уважаемые граждане.

Иркутский государственный медицинский университет проводит социологическое исследование среди граждан г.Иркутска для изучения использования антибиотиков с целью разработки мероприятий по улучшению качества антибиотикотерапии. Ваше мнение особенно ценно, так как без него невозможно изучить эту важную проблему.

Заполняя анкету (анонимно) внимательно ознакомьтесь со всеми вариантами ответов, выберете Ваш вариант ответа. При несогласии ни с одним из вариантов ответа, напишите, пожалуйста, свой.

Искренне благодарим Вас за сотрудничество.

АНКЕТА для тех кто покупал и принимал антибиотики у детей.

1.Пол.: М, Ж.

2.Возраст

3.Образование: среднее, средне-специальное, высшее, н/среднее, н/средне-специаль, н/высшее.

4.Профессия:

5.Социальное положение: служащий, рабочий, студент, пенсионер, работник сельского хозяйства

6.Доходы: низкий, средний, высокий…………………………………………………………………...

7.Какие микробы Вы знаете: вирусы, бактерии, грибы………………………………………………...

8.Какие противовирусные препараты Вам известны…………………………………………………...

9.Какие антигрибковые препараты Вам известны……………………………………………………...

10.Возраст ваших детей:

11.Какие антибиотики Вам приходилось покупать и применять у ваших детей?

 

-БЕНЗИЛПЕНИЦИЛЛИН, -БИЦИЛЛИН, -РЕТАРПЕН, -ЭКСТЕНЦИЛЛИН, -ОСПЕН,-АМОСИН

-ФЕНОКСИМЕТИЛПЕНИЦИЛЛИН, -АМПИЦИЛЛИН, -АМОКСИЦИЛЛИН, -ФЛЕМОКСИН,

-ОКСАЦИЛЛИН, - АМПИОКС, -АМОКСИКЛАВ, -ПАНКЛАВ,-АУГМЕНТИН, -ТРИФАМОКС,

-ЦЕФАЗОЛИН, -КЕФЗОЛ, -ЦЕФАЛЕКСИН, -ЦЕФАКЛОР, -ЗИННАТ, -СУПРАКС,-СУМАМЕД

-КАНАМИЦИН, -ГЕНТАМИЦИН, -СУПРАКС, -ЦЕДЕКС, -ЭРИТРОМИЦИН, -МАКРОПЕН,

-ВИЛЬПРАФЕН, -ЛИНКОМИЦИН, -ТЕТРАЦИКЛИН, ДОКСИЦИКЛИН,-ЛЕВОМИЦЕТИН,

-ЮНИДОКС СОЛЮТАБ, РИФАМПИЦИН, -СТРЕПТОЦИД, -НОРСУЛЬФАЗОЛ, -ФТАЛАЗОЛ,

-СУЛЬФАДИМЕЗИН, -БИСЕПТОЛ, -ГРОСЕПТОЛ, -СУЛЬФАПИРИДАЗИН, -АБАКТАЛ,

-ЦИПРОФЛОКСАЦИН, -ЦИПРОЛЕТ, -ЦИПРОБАЙ, -ТАРИВИД, -НОРФЛОКСАЦИН,

-НОРБАКТИН, -НОЛИЦИН, -НЕГРАМ, -ПАЛИН, -НИТРОКСОЛИН (5-НОК), -ТАВАНИК,

-СПАРФЛО,-ФУРАДОНИН, -ФУРАЗОЛИДОН, -МОНУРАЛ, -ТРОБИЦИН, -КИРИН

……………………………………………………………………………………………………………

....................................................................................................................................................................

……………………………….

…………………………………………………………………………………………………………….

12.Цель применения (заполните таблицу – подчеркивая и вписывая)

 

ЗАБОЛЕВАНИЯ ПРЕПАРАТЫ (вписать) СКОЛЬКО ДНЕЙ ПОЛУЧАЛИ ДОЗА, ЧАСТОТА ПРИЕМА (например:по1та-блетке 3раза)
ПРОСТУДА        
АНГИНА        
БОЛИ В ГОРЛЕ        
КАШЕЛЬ        
ТЕМПЕРАТУРА        
БРОНХИТ, ПНЕВМОНИЯ        
ПОСЛЕ УДАЛЕНИЯ ЗУБА        
НАЗНАЧИЛ СТОМАТОЛОГ        
ФУРУНКУЛЫ (ЧИРИ)        
НАГНОЕНИЯ НА КОЖЕ        
РАНЫ        
БОЛИ В СУСТАВАХ, КОСТЯХ      
ДИАРЕЯ (ПОНОС)        
ЦИСТИТ, ПИЕЛОНЕФРИТ        
         
         
         

 

13.Какова была эффективность: отсутствие эффекта, низкая, средняя, высокая…………………….

14.Были какие либо побочные эффекты:……………………………………………………………......

……………………………………………………………………………………………………………..

15.Кто рекомендовал купить и использовать антибиотик у вашего ребенка:

-врач выписал рецепт

-рекомендовал врач, но рецепт не выписывал, приобрел в аптеке без рецепта

-работники аптек

-родственники, друзья

-соседи

-по информации из популярных изданий

-реклама СМИ

……………………………………………………………………………………………………………...

16.Как часто покупаете и применяете антибиотики: редко, довольно часто, часто………………….

17.Применяете ли Вы антибиотики у детей без назначения врача и почему?....................................

……………………………………………………………………………………………………………...

……………………………………………………………………………………………………………...




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЛИЧНЫЕ ДАННЫЕ | ВНИМАНИЕ! АНКЕТА ПРИНИМАЕТСЯ К РАБОТЕ СО ВСЕМИ ЗАПОЛНЕННЫМИ ПОЛЯМИ!

Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 1515. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия