Студопедия — ПО УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ) ПРАКТИКЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПО УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ) ПРАКТИКЕ






ОТЧЕТ

ПО УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ (ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ) ПРАКТИКЕ

Студента 3 курса группы СКД-09 Угапьевой Хаарчааны Владиславовны

 

Название организации (фирмы) где проходил (а) практику

«Саха Академический театр им.П.А.Ойунского»

 

Руководитель практики

от Предприятия: М.М. Егоров

 

М.П.

Руководитель практики

от Института: Н.А. Егорова

Дата сдачи отчета «30» марта 2012г.

 

Якутск

Содержание отчета

 

Введение………………………………………………………………………4стр.

 

1.ХАРАКТЕРИСТИКА ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ

1.1. Развитие театра в мире …………..……………………………………..5стр.

1.2. Что такое современный театр?..………..……………………………….8стр.

1.3. Отличие якутского театра……………………………………………...11стр.

 

2. СТРУКТУРА «САХА АКАДЕМИЧЕСКОГО ТЕАТРА ИМ.П.А.ОЙУНСКОГО»

2.1.Общая характеристика «Саха академического театра им. П.А.Ойунского»……………………………………………………………..14стр.

2.2. Имущественно и финансовое обеспечение деятельности учреждения…………………………………………………………………..19стр.

 

3. ЭТАПЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Теория к практике………………………………………………………24стр.

3.2. Процесс прохождения практики………………………………………26стр.

3.3. Отчетное мероприятие премьеры спектакля «Урун кун сырдыга...»……………………………………………………………………29стр.

 

Заключение……………………………………………………………….40стр.

 

Использованная литература………………………………………………43стр.

 

Приложение…………………………………………………………………44стр.

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 330. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия