Студопедия — Экологические факторы.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экологические факторы.






Все условия среды, оказывающие прямое или косвенное воздействие на организм, называются экологическими факторами.

Группы экологических факторов.

1) Абиотические факторы – факторы неживой природы: соленость воды, освещенность, влажность почвы, осадки, температура и т.д.

2) Биотические факторы – факторы живой природы, т.е. все формы влияния одних организмов на другие. Например, для цветковых растений биотическим фактором будет присутствие насекомых-опылителей, для копытных – близость хищника или наличие паразитов в организме и т.п.

3) Антропогенные факторы включают все формы воздействия человека на живые организмы. Изменение среды в результате хозяйственной деятельности (строительство дорог, сооружение плотин, выбросы предприятий и др.), а также прямое уничтожение в процессе охоты и т.п., - всё это примеры антропогенных факторов.

Формы взаимоотношений организмов.

Как уже было сказано, все формы взаимоотношений организмов относятся к биотическим факторам. Отношения организмов могут быть внутривидовыми и межвидовыми, прямыми или косвенными.

Формы взаимоотношений организмов удобно рассматривать, используя символы «+», «-»и «0» для обозначения влияния одного организма на другого.

Нейтрализм (0 0) – взаимно нейтральные отношения, при которых организмы не влияют друг на друга. Такие отношения встречаются редко, т.к. все организмы в биоценозе тесно связаны.

Аменсализм (0 -) – нейтрально-вредные отношения, при которых один организм испытывает угнетение, а другому безразлично присутствие первого. Например, светолюбивые травы не могут расти под елью из-за недостатка света, а для ели не имеет значения, что под ней растет или не растет. Другой пример гибель бактерий в результате выделения грибом пенициллом продуктов жизнедеятельности в окружающую среду.

Конкуренция (- -) – отношения, при которых организмы одного (внутривидовая конкуренция) или разных (межвидовая конкуренция) видов используют сходные ресурсы. В этом случае присутствие каждого вида неблагоприятно для другого.

Хищничество и паразитизм (+ -) – полезно-вредные отношения. Один организм извлекает выгоду (хищник или паразит), а другой становится жертвой или его жизнедеятельность угнетается (хозяин паразита).

Комменсализм (+ 0) – полезно-нейтральные отношения, при которых один организм извлекает выгоду, не причиняя вреда другому. Например, грифы доедают остатки добычи льва, мелкие насекомые поселяются в норах млекопитающих, рыбы-прилипалы перемещаются на акулах и пользуются остатками их трапезы.

Симбиоз (+ +) – взаимовыгодные отношения. Примером симбиотических связей могут служить отношения термитов и жгутиковых простейших, обитающих в их кишечнике, шляпочных грибов и деревьев, клубеньковых бактерий и бобовых, насекомых-опылителей и цветковых растений, рака-отшельника и актинии и др.

Закономерности воздействия экологических факторов.

Закон оптимума гласит, что каждый фактор имеет пределы положительного влияния на организм. Это значит, что слишком высокая интенсивность действия фактора, а также его недостаток негативно сказываются на жизнедеятельности организма. Например, слишком высокие температуры оказывают на организм такое же негативное влияние, как и слишком низкие. Наиболее благоприятным оказывается некое среднее значение фактора. Наиболее благоприятное сочетание факторов или наиболее благоприятное значение определенного фактора называется биологическим оптимумом.

Часто интенсивность действия того или иного фактора выходят за пределы выносливости организма. Фактор, в наибольшей степени ограничивающий жизнедеятельность организма (больше всего отклоняющийся от оптимума) называется ограничивающим (лимитирующим) фактором.

Воздействие многих факторов изменяется периодически. Например, периодически изменяется световой режим (суточный ритм), происходит смена времен года (годовой ритм), приходит и уходит вода (приливы и отливы). В связи с этим у организмов выработались биоритмы – периодические изменения интенсивности различных процессов.

Годовой ритм является одним из важнейших, поскольку с ним связаны процессы размножения, выращивания потомства и др. Важнейшим сигнальным факторам, указывающим на смену времени года является продолжительность светового дня, поскольку значение этого фактора изменяется закономерно. Реакция организмов на изменение длины светового дня называется фотопериодизмом.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 434. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия