Студопедия — Постановка завдання
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Постановка завдання






Написати програму в середовищі Delphi, яка:

1) реалізує сортування елементів масиву методом бульбашки і методом швидкого сортування, а також сортування методом, що зазначено в індивідуальному варіанті завдання;

2) демонструє їхню роботу на тестових прикладах.

 

ВАРІАНТИ

 

Загальні обов’язкові варіанти завдань

1. BSort - сортування методом бульбашки;

2. QSort - швидке сортування;

 

Індивідуальні варіанти завдань

1. SSort - сортування методом вибору;

2. ISort - сортування методом простих вставок;

3. BISort - сортування методом бінарних вставок;

4. DSort - сортування методом підрахунку;

5. MSort - сортування злиттям;

6. HSort - пірамідальне сортування

 

Вибір індивідуального варіанту здійснюється згідно таблиці:

 

Номер за списком Варіант індивід.   Номер за списком Варіант індивід.   Номер за списком Варіант індивід.   Номер за списком Варіант індивід.
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     

 

Вимоги

1. Алгоритми сортування реалізувати у вигляді процедур і розмістити їх в окремому модулі.

2. Передбачити можливість сортування даних цілого і дійсного типів.

3. Забезпечити можливість введення кількості елементів масиву.

4. Забезпечити можливість завдання діапазону значень елементів масиву.

5. Передбачити можливість:

a. ручного введення елементів масиву;

b. формування елементів масиву випадковим чином;

c. зчитування елементів масиву з файлу;

d. збереження елементів масиву в файл.

6. При збереженні елементів в файл доцільно в перших рядках зберігати тип елементів масиву (цілий, дійсний), їх кількість і, можливо, діапазон значень. Далі самі елементи – по одному в рядку. В цьому випадку буде зручно при зчитуванні елементів з файлу відображати на формі тип, кількість, діапазон елементів і самі елементи.

Приклад інтерфейсу програми

 


РОЗДІЛ 2







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 498. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия