Студопедия — Стрепсиад. Смешно! Обеих одинаково?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стрепсиад. Смешно! Обеих одинаково?






 

Смешно! Обеих одинаково?

Впредь говори иначе. Называй его

Дрозданом. А ее зови дроздынею.

 

Фидиппид

 

Дроздынею? Так вот каким премудростям

У этих великанов обучался ты!

 

Стрепсиад

 

И многому другому. Но одна беда:

По дряхлости все забываю тотчас же.

 

Фидиппид

 

Вот почему и плащ свой там посеял ты?

 

Стрепсиад

 

Нет, не посеял, прогадал, промудрствовал.

 

Фидиппид

 

А туфли, горемыка! Их куда ты дел?

 

Стрепсиад

 

Да как Перикл, «на надобности важные».

Идем, спешим, скорее! После прихотям

Дашь волю, а сейчас отца послушайся!

 

(Уговаривает.)

 

Младенцем был ты, лет шести, лепечущим,

А я тебя послушался. На первый грош

Купил тебе тележку на Диасиях.

 

Фидиппид

(уступая)

 

Ну, что ж! Но только после ты раскаешься.

 

Стрепсиад

 

Спасибо, что послушался.

 

(Стучит в дверь мыслильни.)

 

Сюда, сюда!

Сократ! К нам выйди!

Сына я веду к тебе,

Хотя он и не хочет.

 

Сократ

(выходит)

 

Он совсем дитя,

Он не вращался в областях возвышенных.

 

Фидиппид

 

Ты сам в петле возвышенной повертишься!

 

Стрепсиад

(сыну)

 

Прочь убирайся! Проклинать наставника?..

 

Сократ

(поучающе)

 

Вот, вот, «петля». Как грубо произнес он: «тля»!

Язык прижат к гортани. Зубы стиснуты.

Как изучить ему опровержения,

Введенья, заключенья, обобщения?

А впрочем, за сто мин Гипербол выучил!

 

Стрепсиад

 

Смелей! Учи! Он у меня понятливый.

Ребеночком еще таким вот крохотным

Кораблики лепил он, клеил домики,

Из дерева вырезывал повозочки,

А из кожурок — лягушат отличнейших.

Смотри ж, речам обеим обучи его,

Правдивой, честной речи и кривым словам,

Которыми одолевают правые.

А нет, одной лишь кривде научи его!

 

Сократ

 

Пусть Правда с Кривдой сами объяснят ему. А я пойду.

 

Стрепсиад

 

Так помни, знать обязан он,

Как побеждают кривдой правду всякую.

 

Сократ уходит к себе. Из мыслильни, бранясь, выходят Правда и Кривда.

 

ЭПИСОДИЙ ЧЕТВЕРТЫЙ

 

Правда

 

Появись, покажись, пусть увидят тебя!

Пусть народ поглядит, как ты дерзок и нагл!

 

Кривда

 

Я готов, выхожу. На глазах у людей

Мне тебя погубить будет легче еще.

 

Правда

 

Ты погубишь? Ты кто?

 

Кривда

 

Речь.

 

Правда

 

Кривая, прибавь!

 

Кривда

 

Но тебя разобью, хоть и Правдой себя

Ты зовешь.

 

Правда

 

Разобьешь? Ухищреньем каким?

 

Кривда

 

Разыщу, изыщу новых мыслей поток.

 

Правда

 

Процветают теперь эти мысли у них,

У безумных людей.

 

Кривда

 

У разумных людей.

 

Правда

 

Уничтожу тебя.

 

Кривда

 

Это чем, объясни?

 

Правда

 

Слово правды скажу.

 

Кривда

 

Опровергну тебя,

Возражу, докажу, что по сути вещей

Правды нет никакой.

 

Правда

 

Правды нет, говоришь?

 

Кривда

 

Где ж она, расскажи!

 

Правда

 

У всевышних богов.

 

Кривда

 

Если правда не вздор, почему тогда Зевс

Не наказан? Ведь в цепи родного отца

Заковал он.

 

Правда

 

Вот, вот, началась чепуха!

Распирает, тошнит!

Дайте тазик скорей!

 

Кривда

 

Ах, дубина, чурбан, ах ты, старый чудак!

 

Правда

 

Обнаглевший болван! Развращенный дурак!

 

Кривда

 

Сыплешь розы на грудь.

 

Правда

 

Площадной скоморох!

 

Кривда

 

Фимиам мне куришь.

 

Правда

 

Оскорбитель отца!

 

Кривда

 

Ну, так знай, одарил меня золотом ты.

 

Правда

 

Это золото прежде мы звали дерьмом.

 

Кривда

Я ж зову украшеньем, ценнейшим венцом.

Правда

 

Ах ты, дерзкая дрянь!

 

Кривда

 

Ах ты, старая дрянь!

 

Правда

 

Ты виною тому,

Что учиться подростки не ходят совсем.

Но узнают афиняне все же, чему

Наставляешь и учишь ты глупый народ.

 

Кривда

 

Как ты грязен и груб!

 

Правда

 

Ты ж — наряден, ты — люб!

А недавно еще побирался с сумой,

И мисийцем Телефом[204]себя называл,

И уныло жевал Панделетовой[205]мудрости крохи.

 

Кривда

 

О, разумная речь!

 

Правда

 

О, безумная речь!

 

Кривда

 

Панделет — молодец.

 

Правда

 

Город спятил с ума,

Если кормит тебя,

Развратителя юношей, язву страны.

 

Кривда

(указывая на Фидиппида)

 

Ты, беззубый, вот этого хочешь учить?

 

Правда

 

Да, затем, чтоб сласти и от зла уберечь,

Чтоб в пустой болтовне не погряз он совсем.

 

Кривда

(к Фидиппиду)

 

Подойди-ка ко мне. Пусть беснуется он!

 

Правда

 

Берегись! Руки дальше от юноши! Прочь!

 

Драка.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 622. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия