Тестовый материал.
- google_protectAndRun("ads_core.google_render_ad", google_handleError, google_render_ad); Обычно я просыпаюсь утром свежим и отдохнувшим.
- Временами я волнуюсь из-за пустяков.
- Большую часть времени я чувствую общую слабость.
- Я часто тревожусь.
- Кое-кто настроен против меня.
- Часто различная пища кажется мне одинаковой на вкус.
- Глупо осуждать человека за обман тех, кто позволяет себя обманывать.
- Окружающее мне часто кажется нереальным.
- Когда я строю планы, я часто рассчитываю на счастливый случай и везение.
- Порой мне кажется, что трудностей слишком много и мне их не преодолеть.
- Меня редко посещают грустные мысли.
- Когда я что-либо делаю (работаю, ем, двигаюсь), я часто перескакиваю с одного на другое, а не действую обдуманно и методично.
- Я верю, что любые, даже скрытые поступки не окажутся безнаказанными.
- Я считаю, что надоевшую повседневную работу всегда следует доводить до конца, даже если кажется, что в этом нет необходимости.
- Я человек твердых убеждений.
- Я люблю пофлиртовать (вести игривый разговор, кокетничать).
- Мне нравятся компании, где подшучивают друг над другом.
- Я люблю подвижные игры и развлечения.
- Мне нравится верховая езда.
- Я часто многое теряю из-за своей нерешительности.
- Мне трудно поддерживать разговор с малознакомыми людьми.
- Часто я лишь с большим трудом могу скрыть свою застенчивость.
- Я регулярно принимаю участие в собраниях и других общественных мероприятиях.
- Я общительный человек.
- Я люблю вечеринки и шумные веселые компании.
- Я охотнее куплю книгу об особенностях государственного управления, чем книгу по искусству.
- Меня всегда интересовала техника, например автомобили, самолеты, вертолеты, мотоциклы и т. д.
- В газете меня больше интересует статья с заголовком? Современные проблемы культуры и искусства?, чем с заголовком? Улучшение производства и торговли?.
- Мне бы хотелось быть медработником (врачом, медсестрой и т. п.).
- Мне бы понравилась работа секретаря.
- Временами я бываю злым и раздражительным.
- У меня бывают периоды такого сильного беспокойства, что я даже не могу усидеть на месте.
- Мне часто говорят, что вспыльчив.
- Я часто сожалею о том, что я такой раздражительный и ворчливый.
- У меня отсутствуют враги,которые всерьез желают мне навредить.
- У меня бываю странные и необычные мысли.
- Почти каждый день случается что-то, что пугает меня.
- Иногда мне нравится причинить боль людям, которых я люблю.
- Временами я чувствую себя бесполезным.
- Мои родители часто были настроены против моих знакомых.
- У меня часто бывает настроение, когда я легко отвлекаюсь от дела, становлюсь рассеянным и мечтательным.
- Временами я испытываю ненависть к членам моей семьи, которых я обычно люблю.
- Я строго соблюдаю принципы нравственности и морали.
- Если бы я был вынужден солгать человеку, мне бы пришлось смотреть в сторону, так как было бы трудно смотреть ему в глаза.
- Меня возмущает, что преступника могут освободить благодаря ловкой защите адвоката.
- Я очень редко прогуливал школьные уроки.
- Шутки о смерти в разговоре вполне допустимы и приличны.
- Я люблю танцевать.
- Я охотнее посмотрю соревнование фехтовальщиков, чем боксеров.
- Мне нравится (или нравилась раньше) рыбная ловля.
- Мне хочется быть менее застенчивым.
- Когда я нахожусь в компании, я мучаюсь выбором темы для разговора.
- Я охотно знакомлюсь с новыми людьми.
- В детстве я входил в компанию, где все стояли друг за друга.
- Счастливее всего я чувствую себя в одиночестве.
- По-моему, интереснее быть инженером, чем философом.
- Думаю, что я более чувствителен к прекрасному, чем большинство людей.
- Я гораздо больше заинтересован в деловых и материальных успехах, чем в поисках духовных и художественных ценностей.
- Я люблю готовить пищу.
- Будь я художником, мне бы понравилось рисовать цветы.
- Я вспыльчив, но быстро успокаиваюсь.
- Иногда я настолько возбуждаюсь, что мне трудно заснуть.
- Думаю, что нервы у меня в порядке (как у большинства людей).
- Обычно я спокоен и меня трудно вывести из равновесия.
- Я ужасно боюсь грозы.
- Многих людей можно обвинить в развращенности.
- Я бы добился значительно больших успехов, если бы люди относились ко мне лучше.
- У меня бывают необычные мистические (таинственные) переживания.
- Даже среди людей я чувствую свое одиночество.
- Мечты моей жизни много значат, но я этого никому не говорю.
- Мои намерения часто кажутся мне настолько невыполнимыми, что я отказываюсь от них.
- Чаще всего у меня бывает сразу несколько различных увлечений.
- Я всегда следую чувству долга и ответственности.
- Думаю, что существует одно-единственное правильное понимание смысла жизни.
- Я люблю лекции на серьезные темы.
- Иногда меня так забавляла ловкость плута, что я ему сочувствовал.
- Я старюсь избегать необычных высказываний, которые смущают других.
- Мне бы понравилось быть автогонщиком.
- Иногда я дразню животных.
- Мне бы понравилась охота на тигров.
- Я редко заговариваю с детьми первым.
- В школе мне было трудно говорить перед всем классом.
- Я схожусь с другими людьми так же легко, как и другие.
- Мне бы хотелось часто встречаться вне работы со своими друзьями.
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...
Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.
Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...
|
|
Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...
Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...
|
|
