Студопедия Главная Случайная страница Задать вопрос

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕБОВАНИЯ К ЛИЧНОСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА





- умение управлять собой, личная организованность;

- социальный интеллект (умение понимать поведение других людей);

- ответственность;

- способность сопереживать больным;

- способность правильно ориентироваться в экстремальных условиях.

МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

Работа врача не рекомендуется людям с заболеваниями:

- нервно-психическими;

- сердечно-сосудистыми;

- хроническими инфекционными;

- верхних дыхательных путей;

- аллергическими;

- опорно-двигательного аппарата;

- зрительного анализатора.

ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Необходимы хорошие знания по биологии, анатомии, химии, русскому языку и литературе в рамках школьной программы.

ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ

Профессию врача можно получить в высшем медицинском учебном заведении.

РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

Врач общей практики с последующей специализацией.

ВРАЧ–СТОМАТОЛОГ

 

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ

В р а ч по определению толкового словаря Ожегова С.И. – это лицо с высшим медицинским образованием, лечащее больных .

Стоматология – (гр. stoma, stomatos – рот и logos – учение) – область клинической медицины, изучающая болезни зубов, полости рта, челюстей и пограничных с ними областей.

В р а ч - с т о м а т о л о г – специалист, лечащий больных с заболеванием органов полости рта.

Как и другие медицинские дисциплины, стоматология является древней наукой. Так, еще в третьем тысячелетии до н.э. в Китае и Египте пытались лечить различные заболевания полости рта, а в Греции и Древнем Риме изучали анатомию зубов, интересовались процессом их прорезывания и развития. Дальнейшее развитие науки о зубах продолжили арабские ученые. Так, в X-XI веках Абуль-Касым пытался производить пересадку зубов.

Как самостоятельная область медицины зубоврачевание определилось в начале XVIII века. Основоположником современной стоматологии стал французский хирург и зубной врач Фошар.

Зубные врачи в России появились в XVIII веке, а первая зубоврачебная школа была открыта в Петербурге в 1881 году.

Успехи науки в конце XIX и в начале XX века привели к бурному развитию прикладной и теоретической стоматологии.

На сегодняшний день заболевания зубов являются одним из самых распространенных недугов, заставляющих страдать как взрослых, так и детей.

По данным всемирной организации Здравоохранения почти 90% взрослого населения земного шара страдает от заболевания зубов.

СОДЕРЖАНИЕ ТРУДА

Специфика профессиональной деятельности в р а ч а – с т о м а т о л о г а определяется конкретными условиями рабочего места.

Различают несколько видов профессиональной деятельности в р а ч а – с т о м а т о л о г а:

1. Стоматолог-терапевт – проводит обследование и осуществляет лечение заболеваний, воспалительных процессов полости рта;

2. Стоматолог-хирург – применяет оперативные методы лечения зубов (удаление зубов);

3. Стоматолог-ортопед – осуществляет протезирование зубов ( вставляет искусственные зубы);

4. Стоматолог-ортодонт – осуществляет ортопедические вмешательства при дефектах и аномалиях зубов и челюстей (исправление прикуса зубов).

Как видно, с о д е р ж а н и е т р у д а врача-стоматолога заключается в следующем:

- лечение заболеваний, воспалительных процессов и травм челюстно-лицевой области;

- выполнение ортопедических работ при дефектах и аномалиях зубов и челюстей;

- проведение профилактических осмотров населения с целью предотвращения и выявления кариеса.

В своей работе врач-стоматолог пользуется ручными (иглы, крючки, щипцы и др.), электрическими (вращающийся наконечник, стоматологический зонд, ультразвуковая установка) с р е д с т в а м и т р у д а . Кроме этого к средствам труда относятся и органы чувств - это осязание, обоняние, пальцевая чувствительность и эмоционально-выразительная речь.

Работа врача-стоматолога имеет достаточно четкий х а р а к т е р и определена:

- правилами, инструкциями, методическими нормативными, законодательными, руководящими материалами;

- профессиональными этическими нормами (врачебная тайна);

- правилами внутреннего распорядка и нормами охраны труда.

Труд врача-стоматолога имеет такую о р г а н и з а ц и ю, при которой он самостоятельно от начала до конца выполняет свою работу и за нее отвечает..

К о н т а к т ы у врача-стоматолога - многочисленные. Это в основном посетители (больные), сотрудники по работе.

О т в е т с т в е н н о с т ь у врача-стоматолога – моральная и материальная.

М о р а л ь н а я - за общение с посетителями и сохранение врачебной тайны.

М а т е р и а л ь н а я - за свои профессиональные действия и строгий учет при работе с драгоценными металлами.

Врач-стоматолог работает в п о м е щ е н и и, в комфортных условиях. Рабочая поза – сидя, стоя.

В работу врача-стоматолога п с и х о ф и з и о л о г и ч е с к у ю н а п р я ж е н н о с т ь вносят следующие факторы:

- постоянное общение с людьми и связанное с этим эмоциональное напряжение;

- повышенная моральная и материальная ответственность;

- физические нагрузки (необходимость работать длительное время в неудобном положении).

ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

- нервно-психическая устойчивость;

- высокая координация движения рук (кистей, пальцев);

- выносливость зрительного анализатора;

- физическая выносливость;

- умение соизмерять и дозировать усилия;

- способность к концентрации внимания в течение длительного времени.

ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ЛИЧНОСТНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

- умение управлять собой, личная организованность;

- социальный интеллект (умение понимать поведение других людей);

- ответственность;

- усидчивость;

- способность сопереживать больным.

МЕДИЦИНСКИЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ

Работа врача-стоматолога не рекомендуется людям с заболеваниями:

- нервно-психическими;

- сердечно-сосудистыми;

- хроническими инфекционными;

- аллергическими;

- верхних дыхательных путей;

- опорно-двигательного аппарата (особенно нарушение координации движения кистей рук;

- зрительного анализатора.

ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Необходимы хорошие знания по биологии, химии, русскому языку и литературе в рамках школьной программы.

ПУТИ ПОЛУЧЕНИЯ ПРОФЕССИИ

Профессию врача- стоматолога можно получить в высшем медицинском учебном заведении на факультете «Стоматология».

РОДСТВЕННЫЕ ПРОФЕССИИ

Зубной врач, врач - стоматолог- гигиенист.

 






Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 277. Нарушение авторских прав

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия