Студопедия — News Story 3
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

News Story 3






1. What state was the man from?

2. What sum was the man fined yesterday?

3. Where was the ambulance parked while the ambulance driver was making a phone call?

4. For how long had the man been waiting for a bus?

5. Where was the ambulance stopped?

 

Language Focus

Give the English equivalents for the following Russian sentences using the language of the recording.

1. Предлагаем вашему вниманию последние сообщения шестичасового выпуска новостей.

2. Самолет был вынужден вернуться в аэропорт.

3. Пилот быстро развернул самолет.

4. Женщина грозилась убить биржевого маклера.

5. Вчера был оштрафован мужчина на сумму в 1000 долларов за угон машины.

6. Водитель заметил, что происходит, когда мужчина завел машину и стал отъезжать.

7. Машина была остановлена в нескольких кварталах от места происшествия.

 

Follow-Up Activity

Write a passage about the news story you like best. Get ready to present it in class acting as the speaker of the news broadcast.

UNIT 2

Lesson A. IN-CLASS LISTENING

Text Title: Making an appointment

Cassette: From The Cambridge English Course,

by M.Swan, C.Walter

Pre-Listening Vocabulary

Look trough the list of proper names used in the recording.

Margaret Rowntree Baker and Parsons

Robert Carter Lacy’s

Stuart MarstonStreet

Grange Square

Caxton Street

Woodside

Study the language note.

Some students are likely to confuse ‘in front of’ and ‘opposite’ (because of misleading equivalents in other languages). The complete use of both expressions is quite complicated; it’s probably enough to explain that we normally use ‘opposite’, not ‘in front of ‘, for the case where two people or things face each other across a gap or barrier.

 

Listening Exercises

Listen to the recording and identify the number of telephone calls.

2.2. Answer the question:

Will Margaret and Stuart have lunch together at Lacy’s?

 

2.3. Listen to the recording again and explain why Stuart couldn’t talk to Margaret in each case. Copy the chart and tick off the right reason in each case. The first is done for you.


Telephone     Reasons    
calls the line is bad the wrong number the line is busy the wrong extension They got cut off
1.     ü    
2.          
3...          

Listen to the recording once more and say if these statements are True or False.

1. Margaret’s extension is 356.

2. Stuart’s telephone number is Woodside 18432.

3. Margaret can get to Grange Square by a 37 bus from her office.

4. She can get a number 7 to the Cathedral from the town hall.

5. Margaret and Stuart are to meet at a quarter to one.

2.5. Listen to the final conversation between Stuart and Margaret. As you listen, look at the map at p. 144. Stuart tells Margaret how to find a restaurant called Lacy’s.

Where is the restaurant – at A, B, C, or D?


Language Focus

Listen to the recording again and note down the words and expressions needed for making telephone calls. There are 14 of them in all.

Fill in the missing prepositions where necessary.

1. Well, you take a g bus... the office, get...... Grange Square, cross the road, turn... left, take the first... your right, and Lacy’s is a few yards... the road... your left,... a church. You can’t miss it.

2. O.K. Then get a number g, get............ the Cathedral, walk... the park, then go... the canal... the right and... the first bridge, and you’ll come...... Marston Street. Lacy’s is...... the other end... the right.

Follow-Up Activities

Role-play the telephone conversations between Stuart and Margaret. Use ex. 2.5 and ex. 3.2 and the map.

Role-play the telephone conversation between two friends meeting somewhere in the city.

 

Lesson B. OUT-OF-CLASS LISTENING

Text Title: The knowledge

Cassette: From Streamline English. Destinations,

by B.Hartley, P.Viney

Tape Dictation

Listen to the recording and note it down as fully as you can. Prepare it for being checked in class.

UNIT 3

Lesson A. IN-CLASS LISTENING

Text Titles: 1. Hiring a car

Phoning a garage

Cassette: From Task Listening, by L.Blundell, J.Stokes

TEXT 1. Hiring a car

Pre-Listening Vocabulary







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия