Студопедия — РАЗДЕЛ 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАЗДЕЛ 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов






 

Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса

Раздел № 1 дает представление о содержании курса. В нем представлены выдержки из образовательного стандарта, цели и задачи курса, тематический план, планы семинарских занятий, основная и дополнительная литература, темы рефератов и курсовых работ, а также вопросы к экзамену.

В разделе № 2 приведены методические рекомендации по изучению учебной дисциплины «Экономика и организация производства».

При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на раздел № 3, в котором предложены тесты и практические задания для самостоятельного изучения и закрепления пройденного материала курса «Экономика и организация производства».

Раздел № 4 позволит студентам систематизировать основные категории, пройденные в курсе «Экономика и организация производства».

Пожелания к изучению отдельных тем курса

При изучении темы № 1 «Структура национальной экономики» особое внимание следует обратить на соотношение категорий «организация» и «предприятие». Согласно современным характеристикам, организационно-правовая форма «предприятие», относящаяся раньше ко всем производственно-промышленным организациям, сейчас используется более узко и сохранена в Гражданском кодексе РФ только для организаций государственной и муниципальной форм собственности. Но в связи с широким употреблением понятия «предприятия» в научной литературе и на практике оно часто используется как синоним понятия «организация» и наоборот.

При изучении темы «Издержки производства и себестоимость продукции» особое внимание следует обратить на соотношение категорий «затраты», «расходы». До сих пор в научной литературе нет единого мнения в отношении этих категорий. Однако с переходом к определению финансового результата деятельности предприятия как разницы между доходами и расходами, а также в связи с необходимостью гармонизации российских и международных стандартов бухгалтерского учета усилилась потребность в новых подходах к этим понятиям, что нашло отражение в законодательных документах по бухучету. По мнению М.И. Трубочкина (Трубочкин М.И. Управление затратами предприятия. – М.: ИНФРА-М, 2008, стр. 16-17) необходимо исходить из тождества таких понятий как «расходы» и затраты». Этот вывод сделан на основе следующего: НК РФ отождествляет понятия «затраты» и «расходы». Определение «расходов» отсутствует в НК РФ, его можно найти только в ПБУ 10/99. В тоже время в нормативных актах по бухгалтерскому учету отсутствует определение термина «затраты», а в ст.8 ПБУ 10/99 термин «расходы» используется наряду с термином «затраты» (материальные затраты, прочие затраты»).

По мнению Л.В. Донцовой, Н.А.Никифорова необходимо разделять выше приведенные термины (Донцова Л.В., Никифорова Н.А. Анализ финансовой отчетности. – М.: Дело и Серсис, 2009, стр. 168-169). Под расходами организации признается уменьшение экономических выгод в результате выбытия активов (денежных средств, иного имущества) и (или) возникновения обязательств, приводящее к уменьшению капитала этой организации, за исключением уменьшения вкладов по решению участников (собственников имущества).

В то время как затраты – это выраженная в денежном измерении стоимость каких-либо ресурсов (материальных, трудовых, финансовых), использованных на обеспечение процесса расширенного воспроизводства.

В отличие от общего понятия «издержек» (кроме издержек обращения» понятие «затраты» в бухгалтерском учете относится прежде всего не к поглощающим объектам, а к поглощающим ресурсам.

Понятие «затраты» шире, чем понятие «себестоимость», которая представляет собой затраты на простое воспроизводство, текущие расходы конкретного производителя. Затраты увеличивают стоимость определенного вида активов (например, незавершенного производства). при этом или уменьшается стоимость других активов (например, товарно-материальных ценностей), или увеличиваются обязательства к выплате.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 438. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия