Студопедия — Д) дружить, друзья, подруга.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Д) дружить, друзья, подруга.

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

 

Факультет ____________________________________ Кафедра __________________________________

Направление подготовки/специальность ___________________________________________________________

(шифр и наименование направления/специальности)

_________________________________________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой ___________________________

(Ф.И.О.) ___________________________

(подпись)

 

«_____»__________ 20____г.

 

З А Д А Н И Е

На выпускную квалификационную работу (ВКР) студента

 

________________________________________________________________________________________

(Фамилия, Имя, Отчество)

 

дипломный проект, дипломная работа, магистерская диссертация

(нужное подчеркнуть)

 

  1. Тема ВКР ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Утверждена приказом по университету от «____» _________ 20 ___ г. № ___________________________
  2. Срок сдачи студентом законченной ВКР _____________________________________________________
  3. Исходные данные к ВКР __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  
4. Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов) _________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей) _________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________  
  6. Консультации по ВКР с указанием относящихся к ним разделов:  
Наименование раздела Консультант Подпись, дата
Задание выдал Задание принял
       

 

7. Дата выдачи задания «_____»________________ 20___ г.

 

  Руководитель ВКР________________________________________________ _____________________ (подпись) (Ф.И.О.)
Задание принял к исполнению:   Студент _____________________________________________________ ______________________ (подпись) (Ф.И.О.)

 

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН

 

№ п/п Наименование этапов ВКР Срок выполнения этапов ВКР Примечание
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

 

Студент _____________________________________________________ ______________________ (подпись) (Ф.И.О.)
  Руководитель ВКР________________________________________________ _____________________ (подпись) (Ф.И.О.)

 

 

Задания на VIII Всероссийскую дистанционную олимпиаду по русскому языку

«Вот задачка» 2015 года для 2 классов

  1. Злой волк оставит в покое козлят, если найдёте отгадки.

С глухим – траву она срезает,

Со звонким – листья объедает.

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

2. В нём приставка такая же, как в слове «подруга». Корень, как в слове «игрушка». Суффиксы такие же, как в слове «читал». Догадайтесь, какое слово задумал кот Леопольд.

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

3. Сколько предложений, которые состоят из 4 слов, нашёл в тексте Лунтик?

Котёнок.

Были брат и сестра. Их звали Вася и Катя. У них была кошка. Весной кошка пропала. Дети искали её везде, но не могли найти. Один раз они играли и услышали: над головой кто-то замяукал. Это была кошка с котятами.

(По Л. Толстому)

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

 

  1. Подскажите Буратино, в каком ряду все слова являются однокоренными:

А) смелый, отважный, храбрый;

Б) больница, боль, большой;

В) цветы, о цветах, без цветов;

Г) чистота, начистить, чисто;

д) дружить, друзья, подруга.

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

5. Степашка и Хрюша придумали для вас интересное задание:

«В городе увидишь, а в селе – никогда. В море, озере, даже в болоте увидишь, а в реке – никогда».

Догадались?

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.

6. Прочитайте ребус:

Выполните задание и введите ответ в специальную таблицу для ответов.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Соединения, получаемые развальцовкой | Статистика

Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия