Студопедия — В.Скотт
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В.Скотт






Широка панорама життя середньовічної Англії у творі:

ØІсторія створення та написання роману. Використання історичних джерел.

ØКонфлікти, характерні для середньовічної Англії (політичний: Ричард – принц Джон, національний: сакси – нормани, соціальний: багаті – бідні).

ØІсторичні події (хрестові походи; протистояння Річарда І і Джона).

ØСуспільне тло твору (різні прошарки населення середньовічної Англії). Зображення звичаїв і традицій середньовічної Англії.

ØТематика і проблематика:

v динамізм твору;

v мотив подорожі;

v романтика пригод;

v перемога добра, краси, справедливості над жорстокістю і підступністю;

v тема кохання.

ØСистема образів:

v „...Чисте світло рицарства”. Образ Айвенго. Втілення у ньому найкращих рицарських чеснот;

v Дві долі – схожі і не схожі. Образи леді Ровени й Ребекки (спільне й відмінне в їх образах; портрети героїнь; вплив умов життя на формування особистостей леді Ромени та Ребекки; розкриття характерів героїнь в однакових і різних життєвих обставинах; моє особисте ставлення до кожної з героїнь);

v Втілення найкращих рис народу в образах Вамби і Гурта, розбійників Робін Гуда;

v Викриття лицемірства служників церкви;

v ідеалізація героїв (Ричард І);

v романтизація образів.

ØРізні описи (портрет, зовнішність, природа, предмети побуту, їжі, інтер’єр тощо).

ØПрийом переодягання.

ØКомічне у творі.

 

Запитання і завдання для самоконтролю:

1.Доведіть, що твір „Айвенго” є історичним романом.

2.Поміркуйте, чому В.Скотт звертався у своїх творах до минулого.

3.Які історичні уроки подає читачам цей твір?

4.Чи можна стверджувати, що в романі показано світлі й темні сторони рицарства? Хто їх представляє?

5.Які проблеми порушено у творі?

6.Які епізоди викликали у вас сміх?

7.Які конфлікти, характерні для середньовічної Англії, увиразнено в романі?

8.Як ви можете визначити хронотоп роману і якими засобами він створюється? Зверніть увагу на авторські вказівки з передмови до роману.

9.Які особливості часу і образу життя відобразив автор в описі замка Седріка?

10. Як змальований замок Фрон де Бьофа? Чому він так укріплений? Як в описі житла відображена своєрідність часу і місця дії?

11. Як пов’язана система образів роману з основним конфліктом?

12. Представників яких прошарків населення зображено? Наведіть приклади.

13. Які історичні події лягли в основу роману?

14. Про які звичаї і традиції середньовічної Англії розповідається у творі?

15. Зачитайте приклади різноманітних описів. Яку роль вони відіграють у романі?

16. Як ви вважаєте, яке ставлення до жінок проповідує автор?

17. Як ставиться автор до обох героїнь?

18. У чому полягає справжня краса жінки?

19. Яке значення вкладали в поняття „рицар” за доби Середньовіччя? В яких випадках це слово використовують за нашого часу?

20. Як ви розумієте вислів „чисте світло рицарства”? чи можна Айвенго назвати справжнім рицарем і в переносному значенні слова?

21. Що спільного в Айвенго і французького рицаря Роланда?

22. Які закони рицарської етики лишаються привабливими і в наш час?

23. Чи дивились ви художні фільми, зняті за романом В.Скотта? Якщо так, порівняйте твір з його екранізацією.

24. Уявіть себе режисером, який готується до зйомок кінокартини „Айвенго”. Які епізоди ви обов’язково включили б до фільму. Обґрунтуйте свою точку зору.

 

Література:

1. Аникст А. История английской литературы. М., 1956.

2. Бахрушина В., Кулинок Т. Вальтер Скотт – засновник жанру історичного роману: Інтегрований урок. 7 кл. // Всесвітня літ. в навч. закл. України. – 2000. – №9. – С. 7-11.

3. Гражданская З.Т. От Шекспира до Шоу. – М., 1992.

4. Дроздовська В.Т. Чи просто бути кіномитцем? Два уроки з вивчення роману Вальтера Скотта “Айвенго”. 7 клас. // Зарубіжна література в навчальних закладах. – 2000. – № 9. – С. 7-10.

5. Дьяконова Н.Я. Английский романтизм. – М., 1978.

6. История всемирной литературы: В 8 т. – М., 1989. – Т.6.

7. Кальченко Н. Поєдинок ведуть „Сакси” та „Зелені брати”: Історико-літ. хокей за романом „Айвенго” В.Скотта. 7 кл. // Всесвітня літ. в навч. закл. України. – 1999. – № 9. – С. 24-25.

8. Кашуба Є. Ігрові завдання за романом В.Скотта “Айвенго”. Вікторина “Чи уважний ти читач?” // Зар. літ. в навч. закл. – 2000. – № 5. – С. 24-27.

9. Клименко Ж.В. Зарубіжна література. 7 кл. Розгорнуте планування уроків за програмою 2001 р. – К., 2002.

10. Орлов С.А. Исторический роман Вальтера Скотта. – Горький, 1960.

11. Пирсон Хескет. Вальтер Скотт. – М., 1983.

12. Реизов Б.Г. Творчество Вальтера Скотта. – М.-Л., 1965.

13. Скрипник Т. „Шляхетний дух, шляхетний ум...”: Вивч. роману В.Скотта „Айвенго” з викор. тестів. 7 кл. //Зар. літ. в навч. закл. – 1997. – № 3. – С. 11-13.

Шахова К. Лицарі В.Скотта // Зар. літ. – 1997. – № 12. – С. 6.

 

Практичне заняття № 5.







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 1592. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия