Студопедия — Make up 10 different types of questions to the text.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Make up 10 different types of questions to the text.






 

1. ___________________________________________________________________________?

2. ___________________________________________________________________________?

3. ___________________________________________________________________________?

4. ___________________________________________________________________________?

5. ___________________________________________________________________________?

6. ___________________________________________________________________________?

7. ___________________________________________________________________________?

8. ___________________________________________________________________________?

9. ___________________________________________________________________________?

10. __________________________________________________________________________?

 

IV рівень (10 – 12 балів)

 

Think about teenagers in your country, then write about their jobs, pocket money and what they spend their money on.

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Total mark _________ Teacher’s sign _____________

 

Самостійна робота № 4

 

 

Тема: Музика та настрій. Чотири елементи музики

Основні питання, що розглядаються:

1 The 4 elements of music

2 Types of music

Література:

1 Jenny Dooley, Virginia Evans. Blockbuster 2: Student’s Book – Express Publishing, 2005

2 Пащенко Л.В. Англійська мова. Дидактична мозаїка. 10 кл. – Харків: Веста, 2003. – 288с.

 

Студент повинен знати:

1 Різні напрями в музиці

2 4 компоненти музики

3 Лексичний матеріал з теми

 

Студент повинен вміти:

Розповісти про свої відчуття під час прослуховування будя-якої мелодії; написати повідомлення про свого улюбленого співака чи гурт.

 

 

 

I рівень (1 – 3 бали)

 

1. Match the musical instrument with their pictures. What are they called in your language?

 


· piano – фортеп’яно_________

· drums – ___________________

· violin – ____________________

· flute – _____________________

· saxophone – ________________

· banjo – ____________________

· harp – ____________________

· guitar – _____________________

· trumpet – ____________________

· double-bass – ________________


 

1 2 3 4 5

 

6 7 8 9 10

 

 

Name as many trends of music as you know.

 

I know such trends of music as _________________________________________________

______________________________________________________________________________

 

3. How does each trend make you feel (happy, sad, bored, depressed, thrilled)?

 

I feel ___________________ when I listen to __________________.

I feel ___________________ when I listen to __________________.

I feel ___________________ when I listen to __________________.

I feel ___________________ when I listen to __________________.

 

II рівень (4 – 6 балів)

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 399. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия