Студопедия — Методические указания и пример расчета. Решение данной задачи рассматривается при следующих исходных данных: R=3 Ом; L=15,9 мГн; С=455 мкФ; Ψi=15°; Q=72 вар.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания и пример расчета. Решение данной задачи рассматривается при следующих исходных данных: R=3 Ом; L=15,9 мГн; С=455 мкФ; Ψi=15°; Q=72 вар.






 

Решение данной задачи рассматривается при следующих исходных данных: R=3 Ом; L=15,9 мГн; С=455 мкФ; Ψi=15°; Q=72 вар.

Расчет данной цепи осуществляется в следующем порядке.

Определяются ин дуктивное ХL, емкостное XC, реактивное X и полное Z сопротивления цепи: Ом;

Ом;

 

Ом;

Ом.

Определяются действующие и амплитудные значения тока и общего напряжения: А;

 

Ом; В;

А.

Определяются действующие значения напряжений на резистивном, индуктивном и емкостном элементах цепи: В;

В;

В.

Определяемся мощности резистивного, индуктивного и емкостного элементов и полная мощность цепи:

Вт;

вар; вар;

В*А.

Определяются угловая частота ω, угол сдвига фаз между напряжением и током φ, начальная фаза общего напряжения ψu и коэффициент мощности цепи cosφ:

рад/с;

º; º;

.

Составляются уравнения мгновенных значений тока i(ωt) и общего напряжения u(ωt):

А;

В.

Строятся временная (синусоидальная) диаграмма мгновенных значений тока и напряжения (рис.20), векторная диаграмма тока и напряжений (рис.21) и треугольник мощностей (рис.22).


 

В данном примере рассмотрено решение задачи, относящейся тс третьему групповому варианту. При решении задач, относящихся к остальным групповым вариантам, действующие значения токов определяются по формулам: для первого группового варианта , для второго , для четвертого , для пятого .

 

Задача 7. Расчет параллельной цепи синусоидального тока.

 

Номер группового варианта Элемент, исключаемый из общей схемы
  - L2 R2 R3 C3

Определить токи и построить векторную диаграмму напряжения и токов цепи, общая схема которой приведена на рис. 23. Данная схема соответствует первому групповому варианту. Схемы для остальных групповых вариантов получаются путем исключения из общей схемы одного из элементов согласно табл.12. Исходные данные к расчету приведены в табл. 14.

Таблица 13

 

 

Таблица 14

Номер личного варианта Одна из заданных величин Сопротивления, Ом
R1 XL1 XC1 R2 XL2 R3 XC3
                 
  U = 20 В Uab = 40 В Ubc = 50 В Ucd = 36 В Uac = 45 В Ubd = 21 В P1 = 200 Вт QL1 = 8 вар QC1 = 136 вар Q1 = 600 вар S1 = 320 В*А U = 35 В Uab = 42 В Ubc = 80 В Ucd = 30 В Uac = 36 В Ubd = 32 В P1 = 180 Вт QL1 = 150 вар QC1 = 40 вар Q1 = 144 вар S1 = 225 В*А U = 72 В Uab = 86 В Ubc = 70 В              

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 490. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия