Студопедия — линоленовая кислота;
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

линоленовая кислота;






2) холестерин;

3) пальмитиновая кислота;

4) стеариновая кислота

88. К ферментам антиоксидантной защиты липидов относят:

1) глутатионпероксидаза;

2) α-токоферол;

3) β-каротин;

4) каталаза

89. Процесс тканевого дыхания протекает:

1) на внешней стороне мембраны митохондрий;

2) на внутренней стороне мембраны митохондрий;

3) в межмембранном митохондриальном пространстве;

4) на кристах митохондрий

90. Какой фрагмент молекулы фосфотидилэтаноламина подвергается атаке свободными радикалами:

1) остаток фосфорной кислоты;

2) остаток ненасыщенной жирной кислоты;

3) остаток этаноламина;

4) остаток глицерола

91. Выберите компонент дыхательной цепи митохондрий, не участвующий в передаче протонов:

1) никотинамиаадениндинуклеотид;

2) цитохромоксидаза;

3) флавинаденинмононуклеотид;

4) убихинон

92. В результате окисления сукцината до фумарата лежит реакция:

1) дегидратации;

2) дегидрирования;

3) фосфорилирования;

4) окислительного гидроксилирования

93. Неферментативными ингибиторами окисления являются:

1) глутатионпероксидаза;

2) α-токоферол;

3) каталаза;

4) селеноцистеин

94. Фенольные антиоксиданты преимущественно взаимодействуют с радикалами:

1) алкильными;

2) пероксильными;

3) алкоксильными;

4) супероксид-анионом кислорода

95. Выберите верное утверждение «металлы переменной валентности…»

1) инициируют образование активных форм кислорода;

2) ингибируют образование активных форм кислорода;

3) не влияют на образование активных форм кислорода;

4) инактивируют активными формами кислорода

96. Выберите реакцию, приводящую к образованию синглентного кислорода:

1) RH + OH → R + Н2О;

2) О2 + OH → О2* + ОН¯;

3) RH + RO2 → ROOH + R;

4) О2 + О2 → Н2О2 + О2

97. Выберите верную последовательность расположения компонентов цепи тканевого дыхания:

1) ФАДН2, убихинон, цитохромоксидаза, цитохромы b, с, с1;

2) НАДН, ФМН, убихинон; цитохромы b, с1, с, цитохромоксидаза;

3) НАД+, ФАД, убихинон, цитохромы b, с1, с, цитохромоксидаза;

4) НАДФ, ФМН, убихинон; цитохромы b, с1, цитохром с

98. Выберите компонент дыхательной цепи митохондрий, участвующий только в передаче электронов:

1) убихинон;

2) флавинмононуклеотид;

3) флавинадениндинуклеотид;

4) цитохром b;

99. Укажите цитохром дыхательной цепи, передающий электроны непосредственно на кислород:

1) а+а3;

2) b;

3) с;

4) с1;

100. Выберите водорастворимый кофермент цепи тканевого дахания:

1) убихинон;

2) флавинмононуклеотид;

3) флавинадениндинуклеотид;

4) никотинамидадениндинуклеотид;

101. Выберите продукты, соответствующие реакции О2 + О2 + 4 Н+→:

1) Н2О + О2;

2) 2 ОН + О2;

3) 2 Н2О2;

4) ОН + О2 +ОН

102. Выберите продукты, соответствующие реакции ОН2 →:

1)*О2(синглентный) + ОН-;

2) ОН + О2;

3) Н2О + О2;

4) 2 ОН + О2;

103. Среди представленных радикалов выберите самый активный:

1) *О2(синглентный);

2) R (алкильный);

3) О2(супероксид-анион кислорода);

4) ОН(гидроксильный)

104. Выберите фермент, разрушающий пероксид водорода по реакции 2Н2О2 →2Н2О + О2:

1) супероксиддисмутаза;

2) глутатионпероксидаза;

3) дегидрогеназа;

4) каталаза

105. Фермент супероксиддисмутаза регулирует реакцию:

1) H2O2 + Fe2+ →Fe3+ + OH- + ОН;

2) О2 + О2 +4Н+ → 2Н2О2;

3) RH + RO2 → ROOH + R;

4) О2 + 2OH → О2* + ОН¯

106. Выберите антиоксидант, являющийся ловушкой синглентного кислорода:

1) β-каротин;

2) α-токоферол;

3) убихинол;

4) витамин С

107. Укажите цитохром дыхательной цепи, в котором центральным ионом является медь:

1) с;

2) а+а3;

3) с1;

4) b;

108. Выберите соединение, разобщающее процессы тканевого дыхания и окислительного фосфорилирования:

1) тироксин;

2) холестерин;

3) убихинол;

4) этанол

109. Разобщителями тканевого дыхания и окислительного фосфорилирования являются:

1) анионы жирных кислот;

2) ионы металлов переменной валентности;

3) белки;

4) протоны

110. Выберите процесс, протекающий в организме, в котором активные формы кислорода выполняют позитивную функцию:

1) фагоцитоз;

2) пероксидное окисление липидов;

3) разрушение пероксида водорода;

4) взаимодействие с металлами переменной валентности

111. Укажите соединение, способное восстанавливать токофероксильные радикалы до активной фенольной формы:

1) олеиновая кислота;

2) липоевая кислота;

3) дигидролипоевая кислота;

4) пальмитиновая кислота

112. В результате переноса пары протонов и электронов от субстрата на конечный акцептор цепи тканевого дыхания образуется:

1) вода;

2) пероксид водорода;

3) первичный спирт;

4) карбоновая кислота

113. Согласно теории Митчелла, свободная энергия транспорта электронов в дыхательной цепи затрачивается на перенос из митохондрий через митохондриальную мембрану на ее наружную сторону:

1) гидроксид-ионов;

2) протонов;

3) катионов;

4) анионов

114. При НАД+ - зависимом окислении субстрата по механизму окислительного фосфорилирования синтезируется ___ молекулы АТФ:

1) 4;

2) 2;

3) 1;

4) 3

115. При ФАД - зависимом окислении янтарной кислоты по механизму окислительного фосфорилирования синтезируется ___ молекулы АТФ:

 

1) 4;

2) 2;

3) 1;

4) 3;

116. Укажите время жизни гидроксильного радикала

1) 100×10 -9 с;

2) 1×10 -5 с;

3) 10×10 -3 с;

 

4) 100 с;

117. Какие соединения могут восстанавливать (регенерировать) радикалы α-токоферола (токофероксильные радикалы) до активной фенольной формы.

1) аскорбиновая кислота;

2) дигидролипоевая кислота;

3) никотиновая кислота;

4) фолевая кислота;

118. Механизм действия α-токоферола связан с:

1) разрушением гидропероксидов;

2) прямым уничтожением свободных радикалов;

3) разрушением пероксида водорода;

4) дисмутацией радикалов О2 .;

119. В качестве комплексообразователя в структуре супероксиддисмутазы

находятся катионы:

1) меди;

2) цинка;

3) железа;

4) кальция;

120. Цистин образуется при реакции ____________ цистеина.

1) восстановления;

2) окисления;

3) гидроксилирования;

4) декарбоксилирования;

121. Глутатион представляет собой трипептид состава

1) α-Ала-Цис-Сер

2) γ-Глу-Цис-Гли;

3) Гли-Гли-γ-Глу;

4) β-Ала-Цис-Гли;

122. Маркером окислительных превращений ДНК является

1) 2- гидрокси аденин;

2) 8-гидрокси гуанин;

3) 8-гидрокси аденин;

4) 5-гидроксиметил тимин;

123. Механизм действия глутатионпероксидазы связан с _____.

1) уничтожением гидроксильных радикалов;

2) разрушением гидропероксидов без образования свободных радикалов;

3) уничтожением пероксильных радикалов;

4) уничтожением супероксидных анион-радикалов;

124. При окислении глутатиона образуются:

1) сульфоксиды;

2) дисульфиды;

3) сульфамиды;

4) сульфиновые кислоты;

125. Какие из приведенных соединений не являются антиоксидантами.

1) α-токоферол;

2) сорбит;

3) β-каротин;

4) катехины (чая);

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 617. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия