Студопедия — Упражение: Проверка темы на жизнеспособность.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражение: Проверка темы на жизнеспособность.






"Так как же понять, универсальны ваши темы или нет?";

 

Один из способов – опробовать их на публике. Попробуйте прощупать темы в присутствии 4-5 человек, но не говорите им, что это материал для стэндап выступления, иначе они будут сразу ждать шуток, а вам нужно лишь проверить, актуальны ваши темы или нет.

Опробовать темы на людях достаточно просто. Спросите их, что они знают об этой теме. Спрашивайте друзей, соседей, коллег: Что вы знаете о [тут подставьте свою тему]?

Если вы наталкиваетесь на непонимающий взгляд - это не универсальная тема. Если бы кто-то меня спросил, что я знаю о «чьем-то парне Сэме», «чьем-то плоскостопии» или «неконтролируемой рвоте», я бы ответила «Ничего» или «Мне нет до этого дела».

Но если меня спросят, что я знаю о «неудавшихся отношениях», «болезнях», «отце-тиране», «ноющих матерях» или о «бедности», я отвечу «Очень много». Не потому что это мои личные темы, а потому что это темы, о которым всем есть что сказать. В каком-то смысле стэнд-ап выступление является разговором с публикой. Помните – публика должна прочувствовать то, о чем вы говорите, чтобы смеяться над этим. Так что, проверьте ваши темы в полевых условиях. Спрашивайте людей на работе, в школе, даже совершенно незнакомых. Вот дополнительные вопросы, которые вы можете им задать, и попросите людей отвечать предельно честно, или же спрашивайте только тех, кто точно будет с вами честен. Записывайте все, что они говорят – и не надо защищаться. Эти вопросы помогут понять, каким увидит вас публика. Если одной из ваших тем было «Как сложно жить с большим носом» а люди, глядя на вас, не говорят «Большой нос», возможно, эту тему стоит из списка исключить.

Что вы видите, когда смотрите на меня?

Будь вы директором по кастингу, на какие роли вы бы меня взяли?

Упражнение: Свести количество тем к минимуму

После того, как вы проверите темы на актуальность, выберите самые популярные и вычеркните те, которые не вызвали у людей никакого интереса.

День 8. Проверка

  • Вы проверили свои темы на окружающих (минимум, пять человек).
  • Вы спросили людей, что они видят когда смотрят на вас.
  • Вы вычеркнули все не универсальные темы.
  • Вы назначили три джем-сейшна с comedy-buddy.
  • Вы назначили встречу с пластическим хирургом.

 

Дни 9-10-11: Как сделать людям смешно.

(Трехдневный джем-сейшн с comedy buddy)

 

Следующие три сессии вы с comedy buddy будете джемовать ваши предпосылки. На каждой сессии вы будете брать определенные темы:

Первый джем: предпосылки "особые вызовы " и "текущая проблема "

Второй джем: предпосылки "детство" и "текущие отношения "

Третий джем: предпосылка "работа"

Записывайте каждую сессию. Иногда материал будет идти гладко, и вам нужно будет вспомнить, как именно вы его проговаривали. Также, прослушивая эти записи, вы можете обнаружить, что записали не только идеи для шуток, но и какие-то наметки для ситкомов, юмористических эссе или даже наклеек на бамперы. Берегите эти записи.

Как сделать людям смешно







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 335. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия