Студопедия — МЕТОДИКА И. АНСОФФА С ПРИМЕНЕНИЕМ GAP-АНАЛИЗА.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИКА И. АНСОФФА С ПРИМЕНЕНИЕМ GAP-АНАЛИЗА.






1. Создание системы координат модели gap: выбор ключе­вого показателя, по которому будет разработана система целей. Это может быть один из показателей — прибыль, валовой до­ход, иногда объем продаж (в денежном или натуральном выражении). Последний показатель не является результирующим, так как возможна более сложная связь между ним и получением прибыли в бизнесе.

2. Выбор временного промежутка разработки системы целей. Он обычно совпадает с горизонтом стратегического планирования.

3. Построение модели – смотри нижний рисунок.

Точка X— это фиксирование текущего значения ключевого показателя компании. Если компания уже работает на рынке, значение Сбудет отлично от нуля. Может быть отрицательное значение, если компания фиксирует убытки. Точка А — про­гнозное значение ключевого показателя на конец горизонта планирования. Обычно это экстраполяция тренда, рассчитан­ного в динамике за последние 3—5 лет. Точка А будет достигну­та через заданное время, если в деятельности компании и внеш­ней среде бизнеса не произойдут существенные изменения. Точка Е — это желаемое значение ключевого показателя ком­пании через заданное время. Расхождение значений А т Е — это разрыв, который должен быть преодолен.

 


 

 

4. Определение внутренних факторов повышения производительности бизнеса и увеличения ключевого показателя. При­мер факторов представлен в расчетной таблице 1.


 

5. Нанесение на график точки В значения ключевого показателя, полученного как сумма значения точки А и итога рас­четной таблице 1 — прирост за счет повышения производительности бизнеса.

6. Расчет возможного сокращения разрыва за счет более глубокого проникновения на рынок (расчетная таблица 2). На основании данных статистики продаж в разрезе товарных групп и регионов/рынков, а также прогнозов отделов продажи/или филиалов рассчитываются предполагаемые объемы продаж су­ществующих товаров на существующих рынках. Полученные данные должны быть скорректированы с учетом проведенных анализов бизнес-портфеля и маркетинговых целей компании. Пересчет приростов продаж по каждой паре происходит по достигнутому уровню рентабельности.

 


 

7. Нанесение на графи к значения ключевого показателя точки С, полученной как сумма значения точки В и итога расчетной таблице 2 — прироста ключевого показателя за счет проникновения с существующими товарами на существующие рынки.

8. Расчет возможного сокращения разрыва за счет продажи новых товаров на существующих рынках и существующих то­варов на новых рынках. Здесь произойдет заполнение уже части стратегического разрыва. Расчет основывается на ранее проведенных разными методами анализе и оценке среды бизнеса и потенциала бизнес-портфеля компании. Расчет оформляется в виде расчетной таблице 3.


 

9. Нанесение точки D ключевого показателя, полученной как сумма точки С и итога прироста ключевого показателя из расчетной таблице 3.

10. Оставшийся разрыв может быть заполнен путем разработки программ диверсификации и прогнозирования прибыль­ности проекта.

Это полный набор вариантов развития, однако может быть ситуация, когда достаточно меньшего числа вариантов для преодоления разрыва.

 

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 491. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия