Методичні підходи до оцінки фінансового стану та вибору фінансової стратегії компаній 7 страницаи зимних Олимпийских играх и других соревнованиях 1960 – 1990 гг.
В XVII Олимпийских играх 1960 г., которые проходили в Риме (Италия), приняли участие 5348 спортсменов из 83 стран. В 20 видах разыгрывалась 151 золотая медаль. За- вершились Игры победой советских спортсменов, значи- тельно опередивших спортсменов США. Команда СССР завоевала 43 золотые, 29 серебряных, 31 бронзовую медаль, набрав в неофициальном командном зачете 382,5 очка. На втором месте в неофициальном зачете – команда США c 138 463,5 очками, завоевавшая 34 золотых, 21 серебряную и 16 бронзовых медалей. На третьем месте – объединенная ко- манда ГДР и ФРГ – 42 медали и 280,5 очка. Победителями Олимпиады стали Т. Пресс (легкая атле- тика), Э. Озолина (легкая атлетика), П. Болотников (легкая атлетика), В. Жданович (фехтование), В. Капитонов (вело- гонки), Б. Шахлин (гимнастика). На VIII зимних Олимпийских играх в Скво-Вэлли (США), состоявшихся в 1960 г., удачно выступила команда СССР завоевав 7 золотых, 5 серебряных и 9 бронзовых ме- далей и первое общекомандное место. По две золотые медали завоевали Е. Гришин и Л. Скоб- ликова (коньки), по одной В. Косичкин и К. Гусева (конь- ки). XVIII Олимпийские игры проходили впервые на азиат- ском континенте в 1964 году, в Токио (Япония). В столицу этого государства съехалось 5140 спортсменов, которые соревновались в 22 видах программы за 163 золотые меда- ли. В общекомандном первенстве победили спортсмены Советского Союза, набрав 607,8 очка и завоевав 96 медалей (30 золотых). Самой представительной на Играх была так- же команда СССР – 319 человек. Команда США, сумевшая обойти советскую делегацию по числу золотых наград (36), уступила ей по общему числу медалей (90) и по количеству очков (581,8). Третье место, как и на предыдущей Олим- пиаде, заняла объединенная команда ГДР и ФРГ – 337,5 очка, 50 медалей. Среди победителей были следующие спортсмены: В. По- пенченко (бокс), В. Брумель (легкая атлетика), В. Иванов (гребля), Т. Пресс (легкая атлетика), В. Жданович и Б. Ме- льников (фехтование). IX зимние Олимпийские игры проходили в 1964 г. в ав- стрийском городе Инсбрук. Сборная СССР победила на 139 этих Играх, завоевав 11 золотых, 8 серебряных и 6 бронзо- вых медалей. Золотые медали завоевали хоккеисты сборной СССР. Героями Игр стали биатлонист В. Меланьин, лыжница К. Бо- ярских, конькобежцы А. Антсон и Л. Скобликова, фигури- сты Л. Белоусова и О. Протопопов. XIX Олимпийские игры проходили в 1968 г. в столице Мексике Мехико. Эти Игры были самыми неудобными для европейцев, так как проходили на высоте 2240 метров над уровнем моря, в жаре, при значительной кислородной не- достаточности и в непривычном временном поясе. И это особенно сказалось на выступлениях в видах спорта, тре- бующих большой физической выносливости. Первое общекомандное место заняли спортсмены США – 713,3 очка, 107 медалей. Делегация СССР, набравшая 590,8 очка и получившая 91 медаль, заняла второе место. Сборная ГДР, впервые выступавшая самостоятельной ко- мандой, заняла третье место – 238 очков и 25 медалей. В нашей команде среди победителей Игр надо отметить Б. Лагутина (бокс), М. Воронина (гимнастика), В. Санеева (легкая атлетика), Л. Жаботинского (тяжелая атлетика), Е. Бе- лова (фехтование). На X зимних Олимпийских играх в Гренобле (Франция) в 1968 г. разыгрывалось 35 комплектов наград, участвовало 1158 спортсменов из 37 стран. На этих Играх наша команда завоевала второе место в общекомандном зачете и завоевала 5 золотых, 5 серебряных и 3 бронзовых медалей. Мужские команды сборной СССР победили в биатлоне и хоккее. В фигурном парном катании победили вновь Л. Белоусова и О. Протопопов. XX Олимпийские игры проходили в Мюнхене (Феде- ративная Республика Германия) в 1972 году. На играх уча- ствовали делегации из 121 страны, выступил 1721 участ- ник. Было установлено 94 олимпийских рекорда. Спорт- 140 смены СССР завоевали 50 золотых медалей и первое обще- командное место (99 медалей). Команда США заняла вто- рое общекомандное место – 638,5 очков, 94 медали. На тре- тьем месте, с результатом 472 очка и 66 медалей, была ко- манда ГДР. Героями Олимпиады стали О. Корбут и Л. Турищева (гимнастика), В. Алексеев (тяжелая атлетика), А. Бондарчук и В. Борзов (легкая атлетика), Н. Авилов (десятиборье), Ф. Ме- льник (метание диска). Впервые баскетбольная команда СССР обыграла в фи- нальном матче команду США. Героями матча стали И. Еде- шко и А. Белов. За три секунды до окончания матча И. Едешко сделал передачу А. Белову, который и забил решающие два очка. XI зимние Олимпийские игры проводились в Саппоро (Япония) в 1972 году. Участвовало 1006 спортсменов из 35 стран. Сборная СССР выступала во всех видах программы, кроме бобслея, и завоевала первое общекомандное место. Особо необходимо отметить победу в парном фигурном катании И. Родниной и А. Уланова. Хоккейный турнир вы- играли хоккеисты. Биатлонисты также стали олимпийскими чемпионами. Игры XXI Олимпиады состоялись в 1976 г. в столице Канады Монреале. Первенство в 25 видах спорта разыгры- вали 6189 спортсменов из 88 стран. Команда СССР заняла первое общекомандное место – 792,5 очка и 125 медалей. Второе место – делегация ГДР – 638 очков, 90 медалей. Третье место – спортсмены США – 603,8 очка, 94 медали. Советские спортсмены завоевали золотые медали в во- лейболе, гандболе, гимнастике, тяжелой атлетике, гребле на байдарках и каноэ, фехтовании. В женском баскетбольном турнире победу одержала сборная СССР. 141 На этих Играх гимнаст Н. Андрианов завоевал 5 золо- тых медалей. Мастер тройного прыжка В. Санеев завоевал 3 золотые и 1 серебряную медали. Фехтовальщик В. Крово- пусков стал обладателем двух золотых медалей. Героями Игр стали также Т. Казанкина (легкая атлетика), Д. Ригерт (тяжелая атлетика), М. Кошевая (плавание), Е. Вайцехов- ская (прыжки в воду) и др. XII зимние Олимпийские игры проходили в австрий- ском городе Инсбрук, в 1976 году. В Играх участвовало 1123 спортсмена из 37 стран. Команда СССР завоевала в общем зачете первое командное место и 13 золотых, 6 се- ребряных и 8 бронзовых медалей. Золотые медали завоевали лыжники-гонщики Н. Бажу- ков, С. Савельев, Р. Сметанина, конькобежцы Е. Куликов, Т. Аверина, Г. Степанская, фигуристы И. Роднина и А. Зай- цев, Л. Пахомова и А. Горшков, сборная биатлонистов и хоккеистов. В 1980 г. впервые в истории Олимпиад Игры XXII лет- ней Олимпиады проходили в социалистической стране – СССР. Это событие стало яркой страницей в истории как мирового, так и отечественного олимпийского движения. Наша страна получила право на проведение игр XXII Олим- пиады в 1974 г., и шесть лет вся страна готовилась к гран- диозному спортивному празднику. Возводились новые ста- дионы и реконструировались старые, строились аэропорт «Шереметьево-2» и Олимпийский телерадиокомплекс в Останкино, а также Олимпийская деревня. К сожалению, не все государства приняли участие в Московской Олимпиаде. Так, США, ФРГ, Япония и другие страны бойкотировали ее проведение в связи с вводом войск СССР в Афганистан, но была еще одна причина. Факт проведения Олимпиады в социалистической стране был встречен в штыки. С 19 июля по 3 августа горел олимпийский огонь в чаше на Большой спортивной арене Центрального стадиона в Москве. 142 Почти 6 тыс. спортсменов из 81 страны вели напряжен- ную борьбу за 203 комплекта Олимпийских наград – наи- большее число за всю историю Игр. В ходе соревнований установлено 36 мировых и 74 олимпийских рекордов. Первое место в неофициальном командном зачете заня- ла команда СССР, завоевав 195 медалей. Команда ГДР – второе место и 126 медалей. Делегация Болгарии – 41 на- граду и третье место. По общему признанию руководителей МОК, деятелей международного спортивного движения, таких Игр, как в Москве, мир еще не знал. Это относится и к уровню резуль- татов, и уровню организации, и к степени технического оснащения, качеству спортивных арен, к самой атмосфере, которая царила на Играх, – атмосфере дружбы, сердечно- сти, взаимопонимания. На зимних Олимпийских играх 1980 года в Лейк-Пле- сиде (США) разыгрывалось 38 комплектов наград. Наши спортсмены завоевали 10 золотых, а спортсмены ГДР пер- венствовали по общему количеству наград – 23. Золотые медали на играх завоевали лыжники Н. Зимя- тов, Е. Беляев, В. Рогачев, Н. Бажуков, Р. Сметанина, биат- лонист А. Алябьев, саночница В. Зозуля. Третью золотую медаль на третьих Играх завоевала И. Роднина (в паре с А. Зайцевым). В XXIII Олимпийских играх в Лос-Анджелесе (1984) советские спортсмены не принимали участие. Пленум НОК СССР обсудил вопрос об участии советских спортсменов в Играх и принял заявление, в котором говорилось, что «бес- церемонное отношение американских властей к Олимпий- ской хартии, грубое попрание идеалов и традиций олим- пийского движения прямо направлены на его подрыв». Вместо этих Игр были проведены Игры доброй воли. В XIV зимних Олимпийских играх 1984 г., состоявших- ся в Сараево (Югославия), приняло участие 1274 спортсме- 143 на из 49 стран. По количеству золотых медалей на первом месте была команда ГДР, завоевавшая 9 медалей, но нашей командой было завоевано 25 медалей, а ГДР – 24. Из наших чемпионов необходимо отметить биатлониста Н. Зимятова, фигуристов Е. Валову и О. Васильева, конько- бежцев С. Фокичева и И. Малкова. Игры XXIV летней Олимпиады, проходившей в 1988 г. в Сеуле (Корея), гостеприимно приняли 9627 спортсменов из 160 стран, разыгрывалось 237 комплектов медалей. Наша команда завоевала первое общекомандное место и 55 золотых, 31 серебряную и 46 бронзовых медалей. Второе место – команда ГДР, третье – США. Прекрасно выступили в Сеуле гимнасты Е. Шушунова, В. Артемов, пловец А. Сальников. XV зимние Олимпийские игры 1988 г. проходили в Кал- гари (Канада). Первое место в неофициальном командном зачете заняла команда СССР, завоевав 29 медалей (11 золо- тых, 9 серебряных, 9 бронзовых). Второе место – команда ГДР, третье – Швейцарии. Олимпийскими чемпионами стали фигуристы Е. Гор- деева и С. Гриньков, танцоры Н. Бестемьянова и А. Букин, лыжники Т. Тихонова, В. Венцене, А. Прокуроров, М. Де- вятьяров, бобслеисты (впервые) Я. Кипурс и В. Козлов, конькобежец Н. Гуляев.
9. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПРОБЛЕМЫ ДАЛЬНЕЙШЕГО РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В РОССИИ (1991- 2000 гг.)
В Российской Федерации насчитывается 87 тыс. дошко- льных учреждений, которые посещают около 9 млн. детей, или 65% их общей численности. В настоящее время в большинстве дошкольных учреждений отсутствуют необ- ходимые условия для организации физкультурно- 144 оздоровительных и профилактических занятий. Программ- но-методическое обеспечение дошкольных учреждений не соответствует современным требованиям. Программа фи- зического воспитания для детей дошкольных учреждений, утвержденная Российской академией образования, преду- сматривает только три физкультурных занятия в неделю. Положительным моментом можно признать введение с 1991 г. в дошкольные образовательные учреждения долж- ности инструктора по физической культуре. Во многих дет- ских садах физическое воспитание детей осуществляют специалисты, имеющие среднее и даже высшее образова- ние. Но в большинстве дошкольных учреждений по-преж- нему не хватает специалистов такого рода. На сегодняшний день в Российской Федерации число общеобразовательных школ различных типов составляет около 67 тыс., в них обучается 20,9 млн. человек: в 4,3 тыс. СПТУ – 1,9 млн. учащихся; в 2,5 тыс. средних специальных учебных заведениях – 2,3 млн. человек; в 560 вузах – 2,8 млн. человек. Таким образом, почти 28 млн. молодых людей включены в систему обязательных занятий физиче- ской культурой и спортом в учебных заведениях различно- го типа. На протяжении последних десятилетий вместо ко- ренной модернизации всей системы физического воспита- ния молодежи в соответствии с требованиями современной жизни осуществлялись лишь косметические преобразова- ния. Специалистами установлено, что объем двигательной активности, необходимый для поддержания (и улучшения) уровня здоровья и физической подготовленности человека в возрасте от 7 до 25 лет, в настоящее время составляет лишь 25 – 40%. Существующие нормы организации заня- тий физической культурой (2 академических часа в неделю в общеобразовательной школе и ПТУ, 4 часа в средних и высших учебных заведениях) не решают проблемы необхо- димого объема двигательной активности. Реально повысить 145 уровень физической подготовленности учащихся на двух уроках физической культуры в неделю при одновременных занятиях 30 человек с разным уровнем функционального состояния невозможно. В то же время в развитых странах мира уже осуществляется переход на ежедневные обяза- тельные занятия по физическому воспитанию, а в подав- ляющем большинстве стран уже давно введены 3 – 4 часа обязательных занятий каждый день. Существующий ныне уровень подготовки преподавателей физической культуры не позволяет дать ученикам развернутое понятие о здоро- вом образе жизни, сделать их образованными в области физической культуры. В настоящее время в России функционирует 4,5 тыс. спортивных школ различного типа, 800 из которых являют- ся специализированными учреждениями. Охват массовым спортом составляет 10,3% от населения 6 – 15-летнего воз- раста, спортом высших достижений – 0,22% от населения 16 – 25-летнего возраста. За последние годы количество спортивных школ резко сократилось. Только в 1992 г. в системе профсоюзов из-за отсутствия финансирования за- крыто 346 спортивных школ (40%), которые имели финан- совую поддержку за счет средств государственного соци- ального страхования. В результате прекратили занятия 162 тыс. детей и подростков. Из-за отсутствия финансиро- вания в некогда мощных спортивных школах, например таких, как «Динамо», осталось по 1 – 2 тренера-преподава- теля. На грани закрытия большинство спортивных форми- рований, например в обществе «Юный динамовец», кото- рое охватывало более 11 тыс. учащихся детских домов, школ-интернатов и более 32 тыс. «трудных подростков», практически отсутствуют бесплатные занятия в секциях на спортивных сооружениях из-за введения в них дорогостоя- щих платных услуг. За последние годы из спортивных школ были вынужде- ны уволиться около 9 тыс. тренеров-преподавателей по 146 спорту, большинство из которых ушло в различные струк- туры и практически навсегда прекратило свою профессио- нальную деятельность. Наиболее критическое положение сложилось в студен- ческом спорте. В 526 вузах нет средств на содержание сту- денческих спортивных клубов. Резко сократился календарь студенческих соревнований, снизилось число студентов, отдыхающих в оздоровительно-спортивных лагерях. Серь- езное беспокойство вызывает тенденция ежегодного сни- жения физической подготовленности призывников, что является следствием низкого уровня организации занятий по физической культуре в средних учебных заведениях и недостаточного взаимодействия их руководителей с воен- коматами. Это не позволяет обеспечить в короткие сроки необходимую физическую готовность военнослужащих. Большие трудности испытывает сегодня физкультурно- оздоровительная и спортивная работа среди взрослого на- селения. Многократное повышение стоимости физкуль- турно-оздоровительных услуг делает недоступными для большинства людей учреждения физической культуры, спорта, туризма и отдыха. Под предлогом экономической нецелесообразности предприятия отказываются от содер- жания спортивных и оздоровительных объектов, закрыва- ют, продают, передают их другим собственникам или ис- пользуют не по назначению. Нуждается сегодня в помощи вся система физкультурно-оздоровительной и спортивной работы на предприятиях, в учреждениях и организациях, которая была направлена на осуществление реабилитаци- онных мероприятий, проведение профессионально-прикла- дных занятий в режиме рабочего дня, послеродовое восста- новление, снижение неблагоприятных воздействий произ- водства на человека, повышение его адаптации к профес- сиональной деятельности и общего уровня сопротивляемо- сти различным заболеваниям. 147 До 1990 годов основную долю физкультурно-спортив- ной работы с трудящимися брали на себя профсоюзы. Физ- культурные организации профсоюзов имели в общей слож- ности 80 – 85% всех спортивных сооружений России, 60 – 65% кадрового потенциала, более половины всех детско- юношеских спортивных школ. В настоящее время сворачи- вается работа по физической культуре и спорту по месту жительства. Не хватает научно обоснованных рекоменда- ций и методических разработок по организации физкуль- турно-оздоровительной работы среди пенсионеров и людей пожилого возраста. Обеспеченность физкультурными кад- рами населения России в расчете на 10 тыс. жителей со- ставляет не более 13 работников (при нормативе 26), а в странах ближнего зарубежья этот показатель составляет от 17 до 22 работников. Дефицит кадров требует радикального улучшения всей системы подготовки и повышения квали- фикации специалистов. Особо остро стоит вопрос о подготовке специалистов для работы с дошкольниками. В дошкольных учреждениях практически отсутствуют педагоги с физкультурным обра- зованием. Из 968,3 тыс. педагогических работников только 78,5% имеют общее педагогическое образование, причем высшее – лишь 16,7%. Имеется большая потребность в спе- циалистах пограничных областей знаний (медицины и фи- зического воспитания): валеологов, санологов, реабилито- логов и т.д., а также в преподавателях, владеющих метода- ми нетрадиционных систем оздоровления или новых видов двигательной активности. Для успешного развития физической культуры и спорта, широкого вовлечения людей в сферу физкультурно-спор- тивной деятельности необходимо соответствующее матери- ально-техническое обеспечение. Уровень обеспеченности населения России (из расчета на 10 тыс. жителей) спортив- ными залами составляет лишь 18,9% социальных нормати- вов, плавательными бассейнами – 4,5%, плоскостными со- 148 оружениями – 56,6%. Физкультурно-оздоровительные и спортивные сооружения страны в основном оснащены ста- рым энергоемким оборудованием, не имеют необходимых площадей для организации работы с населением, не осна- щены современным тренажерным и технологическим обо- рудованием. Неудовлетворительное техническое оснаще- ние отрасли – одна из причин, не позволяющих в полной мере успешно решать задачу оздоровления населения пу- тем эффективного использования имеющейся материаль- ной базы. К факторам, сдерживающим развитие физической куль- туры и спорта, относится также недостаточно развитое производство продукции спортивного и туристского назна- чения. Производство этой продукции всегда было одним из самых слабых звеньев в структуре промышленности СССР. До сих пор в стране практически не выпускаются серийно тренажеры коллективного пользования, многие виды спор- тивно-технологического оборудования и инвентаря, спе- циализированные технические средства для ухода за спорт- сооружениями, технические средства для обеспечения ак- тивного отдыха населения. Для сравнения, за рубежом про- изводство товаров для занятий физической культурой и спортом является одной из наиболее устойчивых и дина- мично развивающихся отраслей экономики, поскольку дав- но известно, что вкладывать деньги в здоровье не только полезно, но и экономически выгодно. В экономически раз- витых странах среднедушевое потребление товаров данной группы составляет: в Италии – 50 дол., в Германии – 70, во Франции – 80, в Швеции – 120, в Канаде – 150, в США – 200, в Японии – 220. Крайне низок уровень грамотности населения по всем вопросам здорового образа жизни и физической культуры. Большинство населения слабо информировано о реальном состоянии своего здоровья и физической подготовленности, о факторах, определяющих физическое состояние человека, 149 средствах воздействия на него, методике применения этих средств и т.д. До сих пор деятельность средств массовой информации не направлена на формирование у каждого человека потребности в активных занятиях физической культурой, на оказание практической помощи тем, кто же- лает делать это самостоятельно. Не ведется целенаправлен- ная пропаганда тех видов спорта, которые наиболее содей- ствуют физическому совершенству. Не сформировано по- ложительное общественное мнение по отношению к физи- ческой культуре и спорту. Не выработана личная ответст- венность каждого человека за собственное здоровье не только перед собой, но и перед обществом. Поликлиники, больницы, врачебно-физкультурные диспансеры не стали центрами активной и широкой пропаганды здорового об- раза жизни. На низком уровне ведется такая работа в домах отдыха, на спортивных сооружениях и в местах массового отдыха, не получили развитие современные виды организа- ций физической культуры и спорта, такие как клубы, обще- ственные движения. Значительная роль в приобщении лю- дей к здоровому образу жизни принадлежит средствам мас- совой информации, особенно телевидению и радио. Сего- дня отсутствует система, обеспечивающая координацию усилий всех средств массовой информации в информаци- онно-образовательном обеспечении населения в сфере фи- зической культуры и спорта. Средства массовой информа- ции редко выступают в роли организатора массовых физ- культурно-оздоровительных многолетних кампаний, на- правленных на вовлечение определенных категорий и групп населения в занятие тем или иным видом спорта, слабо ведется поиск новых форм вовлечения людей в ак- тивные занятия, недостаточно обобщают опыт физкультур- ного движения в России и за рубежом. Анализ ситуации, сложившейся в 1991 – 2000 гг. в сфе- ре физической культуры и спорта, которая по самой своей социальной природе призвана обеспечить сохранение и 150 укрепление здоровья населения, свидетельствует, что сего- дня эта область находится в критическом положении. Без существенных изменений в этой сфере невозможно решить проблему духовного, нравственного и физического оздо- ровления народа. Только от государства зависит, будут ли в ближайшем будущем созданы налоговые и иные механиз- мы стимулирования приоритетного развития физической культуры и массового спорта, равно как и обеспечение прав потребителей услуг в области физической культуры и спор- та. Возникла необходимость принятия федеральных и ре- гиональных законов, программ, в которых поэтапно реша- лись бы основные задачи развития физической культуры и массового спорта, а также народного спортивного движе- ния.
Участие российских спортсменов в международных соревнованиях
После распада СССР на зимних и летних Олимпийских играх 1992 г. – в Альбервилле (Франция) и Барселоне (Ис- пания) – выступала объединенная команда СНГ и выступи- ла успешно. В Альбервилле она была второй в общем заче- те, а в Барселоне – первой. В 1994 г. победную эстафету подхватили спортсмены России. В Лиллехаммере (Нор- вегия) они завоевали 11 золотых медалей, больше, чем дру- гие команды. А лыжница Л. Егорова выиграла 3 золотые награды. Ей присвоено звание Героя России. В Нагано (Япония) российская команда завоевала 9 золотых, 6 сереб- ряных и 3 бронзовых медалей. Лыжница Л. Лазутина выиг- рала 3 золотые медали. Ей также присвоено звание Героя России. Игры XXVI Олимпиады проходили с 19 июля по 4 авгу- ста 1996 г. в американском городе Атланта. Эти игры озна- меновали собой 100 современного олимпийского движения. В соревнованиях по 26 видам спорта приняли участие 151 10305 спортсменов из 197 стран. Несмотря на то, что Рос- сия впервые выступала самостоятельной командой, ей уда- лось удержаться в тройке лидеров, пропустив вперед ко- манду США. Было завоевано 26 золотых, 21 серебряная и 27 бронзовых медалей. В нашей команде олимпийскими чемпионами стал 31 человек. Не имея возможности пере- числить всех, остановимся на самых титулованных. Борец А. Карелин, фехтовальщик С. Поздняков стали чемпионами Олимпиады в третий раз, фехтовальщик Г. Кириенко, гим- насты А. Воропаев и С. Харьков победили во второй раз. Но, к сожалению, в самых популярных игровых видах спорта нам не удалось завоевать ни одной медали. Послед- ние XVIII зимние Олимпийские игры XX столетия были проведены с 7 по 22 февраля 1998 г. в городе Нагано (Япо- ния). Команда России заняла третье место, пропустив впе- ред команду Германии и Норвегии, и завоевала 9 золотых медалей. Олимпийскими чемпионами стали лыжницы Л. Лазутина, Ю. Чепалова, фигуристы И. Кулик, О. Казакова и А. Дмитриев, П. Грищук и Е. Платов, биатлонистка Г. Кук- лева. Подводя итог выступлениям наших спортсменов в Олимпийских играх, хотелось бы напомнить, что самой большой коллекцией в мире олимпийских медалей распо- лагает гимнастка Лариса Латынина, на трех Играх она за- воевала 18 наград, в том числе 9 золотых. Гимнасты Борис Шахлин, Николай Андрианов и Виктор Чукарин имеют по семь золотых медалей.
Законодательная основа развития физической культуры и спорта на современном этапе
В январе 1999 года был принят Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации». Закон состоит из 7 глав и 44 статей. 152 В первой главе говорится о том, что настоящий закон создает условия для развития массовых форм физкультур- но-оздоровительной и спортивной работы в учреждениях, на предприятиях, в организациях независимо от их органи- зационно-правовых форм и форм собственности, с детьми дошкольного возраста и с обучающимися в образователь- ных учреждениях, работниками организаций, в том числе работниками агропромышленного комплекса, инвалидами, пенсионерами и другими категориями населения. Настоящий закон рассматривает физическую культуру и спорт как одно из средств профилактики заболеваний, ук- репления здоровья, поддержания высокой работоспособно- сти человека, воспитания патриотизма граждан, подготовки их к защите Родины, развития и укрепления дружбы между народами и гарантирует права граждан на равный доступ к занятиям физическими упражнениями и спортом. В отдельных статьях этой главы речь идет об основных понятиях, используемых в законе, принципах государст- венной политики в области физической культуры и спорта, а также мерах государственной поддержки развития физи- ческой культуры и спорта. Во второй главе закона «О физической культуре и спор-
|
