Студопедия — МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ






Готуючись до семінару, знайдіть і порівняйте визначення суспільства. Пригадайте або знайдіть у науковій літературі, які типи і види суспільств вам відомі.

Вихідним моментом у підготовці теми має стати розуміння, що суспільство — це соціальна система, а соціальна система — це цілісне соціальне утворення, де основним елементом є люди, їх зв'язки і стосунки.

Кожна людина у суспільстві має свій соціальний статус і соціальну роль. Ніщо у суспільстві не може відбуватися поза соціальним процесом. Соціальний процес — послідовна зміна явищ суспільного буття, соціальні зміни в динаміці.

Загалом, соціологія виділяє декілька головних елементів соціальної системи суспільства: соціальна структура суспільства; соціальні інститути (розглянемо на наступному занятті); соціальні організації (розглянемо на наступному занятті); соціалізація особистості (розглянемо на наступному занятті).

Соціальна структура суспільства є частиною соціальної системи і поєднує у собі два компоненти: соціальні зв’язки і соціальний склад (статуси, ролі, система класів, верств, професійних та інших груп).

Різноманіття відносин, ролей, позицій призводить до відмінностей між людьми в кожному конкретному суспільстві. Для опису системи нерівності між групами (спільностями) людей у соціології використовується поняття соціальна стратифікація. Соціальна стратифікація означає не тільки різне становище у суспільстві окремих індивідів чи родин, а саме їх нерівність.

Для кращого розуміння суті соціальних процесів слід розглянути поняття: соціальна мобільність, співробітництво, пристосування, дезорганізація, міграція.

Вивчення соціальної структури має велике значення, оскільки саме вона виступає головним регулятором еволюції суспільства.

 

ЛІТЕРАТУРА

Основна:

1. Гідденс Е. Соціологія. Гл. 1, 3, 9, 10. – К., 1999.

2. Герасимчук А.А. та ін. Соціологія. Конспекти для сільськогосподарських вузів. – К., 1992.

3. Городяненко В.Г. Соціологія. Розділ 1. – К., 1999.

4. Кравченко А.И. Социология. Предисловие; Глава 1, 4, 8-11. – М., 1997.

5. Павліченко П., Литвиненко Д. Соціологія: Навч. посібник. Розділ 1, 3, 4. – К., 2000.

6. Смелзер Н. Социология. – М, 1994.

7. Соціологія / під ред. Андрущенко В.П. Вступ, Розділ 2. – К.–Х., 1998.

8. Соціологія. Навчальний посібник / за ред. Макєєва С.О. Розділ 1. – К., 2003.

9. Соціологія. Курс лекцій / за ред. Пічі В.М. – Львів, 2002. – Тема 1, 3, 4.

10. Черниш Н. Соціологія. Курс лекцій. Випуск 1: тема 1; Випуск 3: тема 6. – Львів, 1996.

11. Харчева В. Основы социологии. – М., 1997.

Додаткова:

1. Волков Ю. Социальные отношения и социальная сфера // Социс. – 2003. – №4.

2. Головаха Є., Паніна Н. Основні етапи і тенденції трансформації українського суспільства // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2006. – № 3.

3. Жвитиашвили А.Ш. Рабочий класс в постиндустриальном обществе // Социс. – 2013. – №2. – С. 33–42.

4. Качанов Ю. Что такое социологическая теория // Социс. – 2002. – № 12.

5. Колбановский В.В. Средний класс – социальная реальность, "класс на бумаге" или "обман трудящихся"? // Социс. – 2013. – №2. – С. 42–57.

6. Кон М. Соціальна структура та особистість // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 3.

7. Култыгин В. Исследование социальной структуры в переходных обществах // Социс. – 2002. – № 4.

8. Куценко О. Україна у трансформаційних процесах // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2007. –№ 1.

9. Мкртчян Г. Стратификация молодежи // Социс. – 2005. – № 2.

10.Мартинов І. Історична соціологія // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2003. – № 2.

11.Петухов В.В. Демократия равных возможностей: мечта или реальная перспектива? // Социологическая наука и социальная практика. – 2013. – №1. – С. 49–59.

12.Ринкявичус С. Концепція общности // Социс. – 2007. – № 7.

13.Рудницька Т. Міграція в Україні // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2002. – № 2.

14.Симончук О. Робітничий клас в Україні // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2006. – №2.

15.Степанова О. Понятие «интеллигенция» // Социс. – 2003. – №1.

16.Стрельник О. Тендерна нерівність // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2005. – № 4.

17.Шкаратан О.И. Сущность и функции социальной стратификации // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2009, том XII. – №3. – С. 43–66.

18.Штомпка П. Понятие социальной структуры // Социс. – 2001. – № 9.

 


Тема 5. соціальні інститути (4 год.)

 

План семінарського заняття

1. Основні елементи, види і функції соціальних інститутів.

2. Характеристика основних інститутів суспільства:

а) соціологія економіки;

б) соціологія політики;

в) соціологія культури;

г) соціологія релігії;

д) етносоціологія.

3. Сім’я як соціальний інститут, основи її утворення, типологія, особливості і функції. Основні параметри соціологічного аналізу сучасних сімей.

4. Соціологія освіти.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 305. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия