Студопедия — Рубежный контроль
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Рубежный контроль






Рубежный контроль проводится в форме теста

Примерные задания для подготовки к рубежному контролю:

1. Святейший Синод в ХVIII веке – это высший:

а) законосовещательный орган;

б) орган исполнительной власти;

в) орган, ведавший делами церкви.

 

2. Сенат возглавлял:

а) министр;

б) товарищ министра;

в) генерал-прокурорр.

 

3. Государственный Совет в 1699 году посоветовал Петру I ввести празднование Нового Года с 1 января 1700 года. Соответствует данное решение действительности или нет?

а) да, потому что Государственный Совет был законосовещательным органом при императоре;

б) нет, т.к. на Руси до Х1Х века Новый Год праздновали в сентябре;

в) нет, т.к. Государственный Совет был создан только в 1810 году.

 

4. Сенат в первой половине ХIХ века изменил свои функции. Он стал:

а) высшим судебным органом власти;

б) высшим органом исполнительной власти;

в) высшим законосовещательным органом при императоре.

 

5. Земские собрания как органы местного самоуправления по реформе 1864 года были созданы в:

а) губерниях и уездах;

б) губерниях, уездах, волостях;

в) уездах, волостях городах, селах.

 

6. Земская управа в уезде – это:

а) полицейский участок;

б) налоговая полиция;

в) исполнительный орган местного самоуправления.

 

7. С 1906 года Государственный Совет становится:

а) высшим судебным органом власти;

б) высшим органом исполнительной власти;

в) верхней палатой Государственной Думы.

 

8. Святейший Синод в ХVIII веке – это высший:

а) законосовещательный орган;

б) орган исполнительной власти;

в) орган, ведавший делами церкви.

 

9. Свод законов Российской империи был введен в действие в … году.

а) 1835 б) 1830 в) 1824

 

10. Государственная Дума избиралась на …

а) 5 лет б) 4 года в) 7 лет

 

11. Нормативный правовой акт, изданный Екатериной II в 1766 году и воплощавший в себе принципы просвещенного абсолютизма

а) наказ б) Манифест в) Жалованная грамота

 

12. Государственный Совет был создан в … году.

а) 1801 б) 1802 в) 1810

 

13. Судебная реформа была проведена в … году.

а)1864 б) 1861 в) 1865

 

14. Категории, на которые делилось крестьянство в начале XVIII века

а) государственные, помещичьи

б) государственные, помещичьи, экономические, дворцовые, посессионные

в) государственные, помещичьи, дворцовые

 

15. Функция присяжных заседателей при рассмотрении уголовных дел

а) решали вопрос о виновности или невиновности подсудимого

б) назначили наказание

в) рассматривали апелляционные жалобы

 

Ключ:

№ вопроса ответ № вопроса ответ
  В   А
  В   А
  В   А
  А   В
  Б   А
  В   Б
  В   А
  В    

 

Материалы для проведения промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация проводится в форме зачета, экзамена

Примерный перечень вопросов к зачету

Вопросы для проверки приобретенных знаний

1. Предмет истории государства и права. Место дисциплины в системе юридических наук.

2. Возникновение Древнерусского государства.

3. Государственный строй и общественное устройство Киевской Руси.

4. Характеристика древнерусского права.

5. Русская Правда как памятник права.

6. Государственный строй и общественное устройство Владимиро-Суздальского княжества (XII – XIV вв.).

7. Государственный строй и общественное устройство Новгорода и Пскова (XII – XIV вв.).

8. Образование централизованного государства (Московского княжества) в XIII – XV вв.

9. Государственный строй и общественное устройство централизованного государства в XVI – XVII вв.

10. Развитие русского права в XVI – XVII вв.

11. Судебники 1497 и 1550 гг. – памятники феодального права.

12. Церковное устройство и церковное право в XV – XVII вв.

13. Уложение царя Алексея Михайловича.

14. Становление российского абсолютизма. Государственные реформы 1-й четверти XVIII в.

15. Развитие русского права в XVIII в.

16. «Просвещенный абсолютизм». Реформы Екатерины II.

 

Вопросы для проверки приобретенных умений и навыков

1. Сравните теории происхождения российского государства

2. На основе анализа «Русской правды» охарактеризуйте систему преступлений и наказаний в Древнерусском государстве

3. Охарактеризуйте суд и процесс по «Русской правде»

4. На основе «Русской правды» дайте анализ семейного права Древнерусского государства

5. На основе «Русской правды» дайте анализ наследственного и обязательственного права Древнерусского государства

6. На основе Новгородской судной грамоты выявите особенности государственного строя и права Новгородской республики

7. Проанализируйте уголовное право, суд и процесс, систему регулирования имущественных отношений по Псковской судной грамоте

8. Дайте характеристику уголовного права, суда и процесса по Судебнику 1497 г.

9. Дайте характеристику уголовного права, суда и процесса по Судебнику 1550 г.

10. На основе анализа Соборного уложения 1649 г. выявите особенности правового регулирования имущественных отношений и наследования

11. На основе анализа Соборного уложения 1649 г. выявите особенности уголовного и процессуального права

12. Дайте характеристику уголовного права по Артикулу воинскому

13. Дайте характеристику процессуального права по Артикулу воинскому

14. Дайте характеристику уголовного права по Краткому изображению процессов или судебных тяжб 1715 г.

15. Дайте характеристику процессуального права по Краткому изображению процессов или судебных тяжб 1715 г.

16. На основе законодательных источников XVIII в. проанализируйте правовое положение сословий







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 446. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия